围棋有必要长期学下去吗（围棋适合长期学还是速成学习） - 原点资讯

通过我的实践，围棋对治疗孩子这一毛病，还是很有效果的。比如一个男孩子特别好动，上围棋课，他不在椅子上坐着，批评他几次都不管用——那真是静不下来。然而，一年半以后，他居然能在棋盘前一坐就是一个小时。围棋对这个孩子会有这样大的变化，这是家长当初没有想到的。

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围棋对孩子的行为和思想到底有什么样或什么程度的改变，还没有科学家给出答案。但是通过围棋教学，围棋对提高孩子注意力方面的作用是很明显的。五、增强抗挫能力 现在的小孩子是在“娇生惯养”中成长起来的一代，在家都是“小皇帝”、“小公主”。家里面的过份宠爱，给孩子完成社会化角色转换带来一定的阻碍。“一点委屈也不能受”的孩子，怎么在将来的社会中立足？孩子有没有韧性、能不能承受住挫折，这是对他们心理的一种考验。

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围棋中有一句话：人生如棋，棋如人生。下棋多年，我对此感觉颇深。比如：围棋规则是空盘开局，这就好比人刚生下来，一张白纸；随着棋子越下越多，而且下过的子不能再移动，除非这个子死掉才能从棋盘上拿走，这就好比人做了许多事情，做过了就不能再改变，而只能以后尽量的去弥补。六、提高应变能力 围棋里边的“问题”实在是太多啦，比如：连接、切断、封锁、出头、压迫、做活、*棋、吃子、围地、破空、逃跑、攻击、布局……许多“问题”还不是孤立的，子和子是有联系的，还跟全局形势有关联。

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随着孩子学棋日久，他们分析问题、处理问题和解决问题的能力会得到全面的锻炼。因为做事要“三思而后行”，要讲方法，从围棋入门课就会教他们许多“方法”。一盘棋自始至终，一般双方要经过几次大的战役，胜负才能见分晓。在处理局部问题的时候，还要求孩子要有“大局观”，纵然局部得利，可全局受损，也是不可取的。七、教会孩子换位思考 这一点特别重要。在我们的社会教育中，家长们都知道：德育几乎是空白。现在的孩子还不如中国古代从小就背《三字经》、《增广贤文》、《朱子家训》什么的，知道一些道理。现在学校学的许多知识都跟道德扯不上边。

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