“村里的孩儿”音乐班老师 李平：“村里的孩儿”（名字）是我起的。当时设计那个logo也是我自己设计的，也是求了很多人，但是都没理我。就说一天整这没用的干啥。我实在没办法，把美图秀秀打开了，然后自己画了一个大写的C，然后剪了一个小鸟，雄鹰似的这种小鸟，意味着孩子们在村子里面能够像雄鹰一样展翅飞出去。
2019年第一学期，两位90后乡村音乐教师正式成立了“村里的孩儿”音乐班，一开始班级里只有六七个孩子，李平和张雨每天利用中午午休时间，给孩子们一对一辅导。他们发现，来到班级的孩子都有不同程度的音准问题。
“村里的孩儿”音乐班老师 张雨：基本上吧，不跑的可能就那么几个。其他的都跑，就是不敢唱，才导致的跑调。因为一般都是家庭父母离异的或者父母不在身边的，刚开始就不乐意跟你说话，你问他，他也不怎么说。
“村里的孩儿”音乐班老师 李平：最难的就是能够让他们建立自信吧。慢慢通过熏陶，你应该怎么去做，你应该放松自己，展现自己，勇敢地去唱歌。
训练一段时间后，两位老师发现孩子们特别喜欢网络上传唱的流行歌曲，有的歌曲甚至听一遍就记住了旋律。为了提高孩子们练歌的积极性，他们决定改编流行歌曲的歌词。
“村里的孩儿”音乐班老师 李平：就是只要是这个歌特别火，流行度传唱度高，孩子们特别喜欢唱，基本上每次下课的时候都能听到有同学在那唱，就改。
“村里的孩儿”音乐班老师 张雨：第一首应该是《孤芳自赏》那首歌，也是刚开始那阶段比较火的一首歌。那歌孩子们喜欢唱，第一句歌词，《孤芳自赏》那个改的是：“我不会再自卑，我不怕学习累，每当考试来临的时候，我会笑应对。”原词是：“我承认我自卑。”
