科学家们经过研究证实：识字能促进语言和思维的发展。但还是有很多家长，对学前识字方面，存在认知误区：认为上幼儿园的孩子，主要是玩，识字等上一年级也不晚，真的是这样吗？
我家俩孩子，上小学前，就认识了800-1000个汉字，他们平时很喜欢看书，现在上三年级了，成绩每次都是级部一二名，老师也经常夸我，说我教育的好，平时下了不少功夫吧？
其实，我是上班族，还经常出差的那种。平时带娃的时间不多，俩孩子的学习，一直是婆婆在操心，这个功劳，也该归功婆婆。
别看她已经60多岁了，带娃很有一套，一点都不输年轻人。小区的妈妈们也跟我说，羡慕我有这样的婆婆，她们也经常找婆婆讨教，带娃的经验和启蒙方面，有的还带着笔记本，做笔记呢！
说起来婆婆，真是想好好夸夸她，结婚十多年，我俩没红过脸。刚认识我老公，就听说他妈妈很好，而且是小学语文老师。教过的学生，有考上清华的、北大的，还有国外留学的。就连老公也是211大学毕业，后来出过交流学习了一年，现在外企任高管。
婆婆退休后，就开始在家帮忙带娃，这俩孩子，都是她带大的。而且，家里的事情，安排的妥妥当当，我根本不用担心。
孩子也带的很好，上幼儿园老师就经常夸，懂事、团结同学、爱分享，还是老师的“小帮手”。有次我拿了一本小学二年级的语文课本，想给他们读读，提前做做功课。没想到，俩孩子都能顺利读下来，一点都不打磕绊。
我都有点吃惊“识字量这么大吗？”婆婆说：“老大老二都能认识1000多字了，比二年级学生识字量都大呢！”
