一年级怎么培养认字和阅读,一年级学生认字的最佳方法

首页 > 经验 > 作者:YD1662022-10-29 00:56:23

同事李梅说后悔了,真不应该让孩子在上小学前放养,孩子识字量小上了小学不但很吃亏。而且学习压力也会增加。孩子识字量小,上了小学不但影响到语文成绩,连数学也幸免不了。

李梅说女儿上一年级了,但因识字量小,本来一个小时不到的作业,结果用了2个小时才辅导完,有几题数学题,由于孩子很多字不认识,连题目都读不出来。

一年级怎么培养认字和阅读,一年级学生认字的最佳方法(1)

李梅给她读了2篇题目,孩子还是做不出来。没办法,闺蜜又是画图又是举例子,孩子才明白题意。

李梅还说女儿的班主任曾经还私聊她,说现在双减,减的是书面作业,但对孩子的阅读能力的要求却增加了

一年级怎么培养认字和阅读,一年级学生认字的最佳方法(2)

孩子识字量小的话,阅读起来是很困难的,久而久之,孩子会对阅读没兴趣,叫李梅在家想办法让孩子多认识字。

李梅看到老师的私信,更焦虑了

这也难怪同事这么焦虑,现在是大语文时代,考试不单考的课本知识,更多的是课外知识,课外知识的靠的是孩子的大量课外阅读。

一年级怎么培养认字和阅读,一年级学生认字的最佳方法(3)

别的孩子已经开始独立阅读课外书,而自家孩子还在为识字而愁,明显就是落后一大截。

说起识字之事,我不禁想起我家弟媳培养两个孩子识字的经验。说真的,我真的很佩服我这个弟媳。

别人家孩子还在识字,她家两个孩子在上一年级就实现自主阅读了。大宝上初中了,是一名学霸。

一年级怎么培养认字和阅读,一年级学生认字的最佳方法(4)

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