教学秘书好还是专职教师好,大学教学秘书是编制吗

首页 > 经验 > 作者:YD1662022-10-29 08:47:39

为进一步推动教师专业发展,促进学校教师教育教学能力提升,以教育教学全面推动“三教”改革,提高人才培养质量,8月22日—24日,四川科技职业学院在国际演播厅组织了为期三天的2022年秋季学期教学系统教育教学能力提升专题培训。副校长李杰、向宏志、李朝鲜,教务处全体人员、各二级学院院长、分管教学副院长、教学秘书、新老专职教师等共计400 余人次参加培训。本次培训由教务处副处长汪灏主持。

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李杰在开班仪式上致欢迎辞,他对参加本次培训的领导和全体参培教师表示诚挚的欢迎,并对本次培训提出三点要求:一是思想上高度重视培训,增强学习的自觉性;二是学习上强化意识,提高学习的主动性;三是师德上注重修养,提升自身的素质。

本次培训聚焦教学能力提升,向宏志教授从“如何成为一名优秀职业院校教师”进行了深入浅出的讲解,讲述了如何提高自身师德修养、明确工作目标、转变教育观念等内容,并围绕学生学习现状,优秀教师的品质、职业院校教师的工作任务等内容进行重点讲解。

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李杰教授以“高效课堂教学方法”为主题,从高效课堂教学概述、高效课堂教学方法两个方面进行了重点讲述,并以学校中德学院机械制造与自动化专业任务驱动教学为例就如何进行教学设计、如何开展课堂活动等多个方面给大家作了经验分享。

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李朝鲜教授以“新《职教法》的专题学习”作了主题分享,从新《职教法》出台背景、新《职教法》基本内核、新《职教法》贯彻遵循等三个方面深入阐述了新《职业教育法》基本内核暨贯彻遵循等相关要求。

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教务处各科室负责人分别围绕教学运行管理、考务管理及过程化考核和实践教学规范要求等主题对新聘专任教师进行了专题培训。培训会上由中德学院教师李志分享的“国培经验”、由省卫职院邹金梅教授作的“教学设计的理念、程序与方法”、由省工程职院本柏忠副教授作的“高职单元教材分析与教案设计”、由谷雨学院张艾妤老师分享的“教师教学能力大赛经验”、内江职院谢婧教授作的“高职院校教学诊改实务”等图文并茂、条理清晰,所有参培人员认真倾听,深入领会,受益匪浅,为受训教师带来了全新的思路。

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本次培训以现场授课和集中线上学习相结合的形式开展,通过此次培训,学校专兼职教师对自己的教学能力水平有了更准确的认识,进一步理清了大家的教学思路、明确了努力的方向。

教师教学能力提升培训是学校教育教学事业永葆活力的重要抓手,四川科技职业学院在狠抓基层教学组织管理、严格青年教师准入制度的基础上,一直以组织常态化的教师教学能力提升培训、组织多种形式的教学竞赛为手段,促进青年教师的教学能力提升,学校将以此次培训为契机,聚焦、聚力职业教育高质量发展,扎实推进教育教学改革,切实提升人才培养质量,不断丰富我校教育教学内涵,确保教育教学不断提高。

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