澎湃新闻首席记者 葛熔金
“护袜行动”期间，教室外面的鞋子被摆放得整整齐齐。本文图片来源：杭州育才登云小学
白色袜子最不耐脏，让学生在教室里不穿鞋只穿白袜子，通过各自的方法保持白袜子洁白干净——这是杭州育才登云小学推出的一项名为“护袜行动”的劳动教育实验，旨在通过保护白袜提高劳动意识和日常保洁，明白人与环境间的关系。
“环境其实就是一面镜子，你怎么对它，它就这么对你。我知道现在孩子们在家都是父母代为劳动，在学校走廊、教室看到脏都不当一回事，自己把饭菜倒垃圾桶里的时候都很随性。我们想让孩子们在白袜子脏得一塌糊涂到保护得洁白如新的劳动过程中，去思考通过劳动爱护环境及环境给予我们的反馈。”5月13日，杭州育才登云小学校长丁杭缨告诉澎湃新闻（www.thepaper.cn）
“护袜行动”实验的时间为5月7日至13日，共6天，在一、二两个年级开展，要求学生在实验时间内，除离开教室时穿上鞋子，其余在教室期间都必须脱鞋穿白袜子。5月7日为试运行，校方对教室不做任何清洁准备，学生直接穿白袜子进入，下午放学时检查袜子清洁度，并进行集*流征集“护袜”金点子。此后几天，学生按照讨论的金点子做好教室的保洁，以及注意自身清洁卫生，且每天集体讨论优化，让白袜子如何更加雪白如新。
一名学生展示护袜的成果。
此外，学校还要求所有参与实验的学生回家后必须自行洗晾、收折白袜子，并与家人分享“护袜行动”的心得和感受，通过图文结合的形式，记录行动的过程感想和思考。在行动结束后，学校将评出护袜金点子、护袜小能手等。
“试运行第一天放学时，孩子们的白袜子都变得黑乎乎的，接下来几天，孩子们开始思考怎样让袜子洁白如新，有的孩子说脚下垫一张餐巾纸，有的孩子说课间不离开自己的座位，也有的孩子提出要做好保洁……我鼓励孩子们自己去尝试各种方法，通过自己的体验找到护袜最好的方法。”该校一年级1班班主任陈占琴告诉澎湃新闻，护袜几天下来，她欣喜地发现教室地板上的垃圾越来越少，地上有脏东西孩子们都会自发捡起或打扫，他们的个人卫生习惯也得到了极大改善。
陈占琴告诉澎湃新闻，“护袜行动”中有几个小细节让她记忆深刻，也很感动。护袜第一天，有孩子看到教室门口的鞋子没放整齐，就主动整理，其他同学看到了马上一起参与，此后走廊上的鞋子都被摆放得整整齐齐。班里有些男孩活泼好动，但经过护袜实验，这些孩子的行为发生了很大的变化，课间不再追追打打，连续几天下来，袜子越来越干净。“在护袜的活动中，学生除了能在劳动教育上有所收获，主人翁意识也逐渐增强，能自主地为集体着想，这是弥足珍贵的。”
“前两天，很多孩子的袜子脏得一塌糊涂。他们回去自己洗袜子的时候发现白袜子上沾了黑色的脏东西很难洗干净，越是难洗，他们的印象越深刻，这就是教育的意义所在。”丁杭缨向澎湃新闻表示，很多老师反映现在吃完饭，学生们都会把桌子周边不小心洒落的米粒、菜汁擦干净，倒剩饭和扔垃圾都变得小心翼翼地避免洒出来，甚至会把凳子落地的四个脚都擦干净，有这样的卫生习惯，同学们的白袜子自然越来越干净。“有的老师提出是否可以延续‘护袜行动’到学期结束，我说可以把让决定权交给学生，让他们自己投票决定。”
责任编辑：谢春雷
校对：丁晓
