高一不补课有危险吗,高一心态崩了不想学了怎么办

所以家长们一定要心中有数，补课费用还不是小数目，若是学生单科成绩非常差，会拉低平均分数，让孩子补单科会更有意义。

过多的给孩子报补习班会增加孩子的学习压力，其实有些孩子去补习班并不开心，但是家长并不知道，家长只觉得 “吃得苦中苦，方为人上人”，却没有考虑到孩子的心理感受，特别是中高考之前，家长觉得为了让他们进一步提升有好处报班，实则对他们来说是一种无形的压力，反而可能更会影响到考试的发挥。

双减之后虽然学生补习文化课的时间少了，但是部分家长转移到了兴趣课上，家长过多的给孩子报特长班，并没有考虑到孩子对这个特长班感不感兴趣，愿不愿意学习，即使上了也只会左耳出右耳冒，这并不是充实闲暇的时光，而是在浪费时间，最后可能连正常的文化课都不想去学习了。

家长要多一些权衡，让学生们的周末最好能过得开心一些，找到属于他们童年的快乐，在轻松的氛围里，他们的学习效率才能更高，不厌恶学习。

老师是知识的传授者，老师应注意去挖掘学生的潜力，在小学初中时期，课程不是很紧张，学生们都很喜欢体育、音乐和美术课，老师发掘学生有这方面的天赋时，应积极的去培养，建议家长顺应学生的成长发展。

如果学生的某项才艺特别出众，老师可以鼓励学生去参加一些比赛，赢得了比赛学生的自信心会倍增，输了也会让学生找到不足之处，重而变得更加积极。

鼓励学生最好的方式就是对学生进行奖励，比如美术课老师可以用奖励的方式去激发起他们对美术的热爱，认真地完成美术的课程，让他们可以发自内心的感兴趣。