小学三年级作文写作方法与技巧,写作课程100堂免费

首页 > 经验 > 作者:YD1662022-10-31 02:19:20

第四篇作文

第四篇:这是完全由孩子自主完成的习作,老师给了四颗星(五星满分),差强人意吧。基本的三段式,训练的是“发现问题-解决问题”这一模式,孩子过程描写还是太随意,重点不够突出,文字表达方面还是一大弱点。小结:词语积累很重要,前后逻辑很重要,语言表达很重要,卷面工整很重要,这些都是我们需要加强的。

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第五篇作文

第五篇:由于学习了童话,所以这一篇训练的是写童话。孩子是尽力了,还加入了对话描写,尽管有凑字数的嫌疑,但拿到了五颗星,差强人意了。但是卷面工整度还是一如既往地差劲,精彩的词句还是少之又少。小结:多读书,多积累,多思考,多运用,卷面工整一定要注意。

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第六篇作文

第六篇:这一篇也是孩子自主完成的,算是我比较满意的一篇,也受到了老师的表扬。注重训练自己经历的事情,尝试把事情经过描写清楚。就是前后衔接还是略显别扭,还是表达能力上的欠缺。小结:过程描写训练很重要,更重要的是亲身经历,观察生活,记录生活,生活就是最好的习作素材。


总结:

这一学期以来的正式习作就是这六篇,其实是十二次了,老师的模式是这样:第一次写作训练,第二次修改完善,有自评有师评。从孩子训练的结果来看,有进步,也暴露出弱点,现在总结一下。

1、生活经历是最好的写作素材。平时要孩子多观察,多参与,多思考,多记录。

2、多读书、读好书、摘好句。读万卷书方能行万里路,从读书中积累、摘抄精彩词句,并试着运用到习作中。

3、反复训练很重要。个人比较赞同老师这种训练习作的模式。首先自己写,老师批改后指出问题,然后再修改完善,自己评价 老师评价相结合,让孩子在反复训练中认识不足,改进不足,逐步提高。

4、记住基本的结构模式。初学写作,标新立异还不行,记住首尾简洁,过程详细这一三段式,确保全篇至少三个自然段是基本要求。

5、书面一定要工整。这是我家孩子重点要改进的地方。卷面工整度首先就影响老师对习作的第一印象,卷面不工整,习作写得再好,通篇涂涂改改,老师还是会少给一两分。

6、起承转合自然、前后连贯合理。说话有开场结尾,写作也是,所以上承启下衔接自然、前后逻辑合理很重要,用对关联词、连接词很重要。

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以上只是针对我家孩子初学写作后从其文章中反思而来的总结。每个孩子还是有个性差异的,学习写作也是因人而异。接下来的寒假,还有今后漫长的一段时间,读书,做笔记,摘抄好词句、练字都是要行动起来了。

最后,希望我们的孩子都能找到适合自己的习作训练方法,爱生活,爱写作,活成自己想要的模样。

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