相信很多家长都会遇到这样一个难题，孩子写作业太慢，老是不能按时完成作业，即使是坐在他旁边盯着他写，孩子也还是写不快，这是怎么回事呢？首先，我们家长要找到孩子写作业慢的真实原因，对症下药，才能改变孩子写作业磨蹭的毛病。那么我总结下来呢，有以下六种原因。
第一，学习缺乏条理性，
第二，过度追求完美，
第三，是学习基础差，
第四，故意磨蹭，
第五，时间观念淡薄，
第六，注意力不集中。
那么下面我们来逐一分析一下
第一种，学习缺乏条理性。有些家长为了让孩子安心学习，每天都把孩子的生活安排得面面俱到。让孩子写作业呢，却困难重重，有时候甚至不知道老师都布置了什么作业。在家做作业的时候呢，也是一团乱麻，每次等到写错了，才发现橡皮没了，铅笔折断了，才发现没有削笔刀，一会儿拿这个，一会儿拿那个，这中间呢？磨磨蹭蹭就花去了好多时间。对于这种事情，父母可以让孩子自己动手安排自己的事情，还可以让孩子做点家务，培养孩子的规划意识。心理学上有种说法叫百分之百理论。如果我们有百分之二十不做孩子呢就能完成百分之二十，如果我们有百分之八十的不做孩子就能完成百分之八十。如果父母都帮孩子做了，孩子的成长机会实际上就被父母剥夺了。当然，孩子在做事的过程中呢，父母可以适当的指导。
第二种原因是过度追求完美。有些孩子的作业非常工整，但就是写得慢，稍微有一点不整齐，或者是不干净的地方，就马上擦掉重写。所以花的时间呢，就长了。那有些孩子是天生的完美主义者，但有些孩子却是被父母训练出来的。许多父母要求孩子样样做到最好，作业有一点儿不好的地方呢，父母就要求孩子重写。那么最终的结果就是孩子写作业慢，甚至是害怕学习。对于这种喜欢用橡皮不停地擦来擦去的现象呢，心理学上称之为橡皮综合症。原因是孩子学习压力大，心情焦虑，怕出错。因此呢，父母不要过多的指责，也不要用打骂来纠正其不良行为，建议采取奖励手段进行强化训练，逐步纠正孩子依赖橡皮的习惯。
第三种原因是学习基础差。有的孩子写作业慢，是因为不会做。这个时候孩子最需要的不是催促，而是切实的帮助。如果遇到不会做的题先跳过去。有些孩子遇到自己不会做的题，就拿去问父母，问完之后呢，接着写，刚坐下没多久，又遇到了不会做的题，又拿去问。这样不仅打断了学习的氛围，也影响孩子做题的思路。另外，对于孩子不懂的问题，父母要给予适当的帮助，但不要全部一股脑地讲给孩子，而是启发孩子，引导孩子自己。孩子的知识储备够了，速度呢，自然就快了。
第四种原因呢，是故意磨蹭。有时候孩子磨蹭是被父母逼出来的，许多家长总是希望孩子在做完学校作业之后呢，再做一些题目，所以每天加了很多家庭作业。我家孩子就曾经这样抱怨，我为什么要快呀？写完了，我也不能出去玩。写完了老师的作业，我还要写妈妈布置的作业。总之就是没有玩的时间，还不如写得慢些呢。久而久之，孩子就真的养成了磨蹭的坏习惯。把老师布置的作业做个估计，然后预计孩子完成作业的时间。最后一定要给孩子留下自由支配的时间。这样孩子会抓住时间完成作业，因为早写完了，就有很多时间玩了。
第五种原因呢，是时间观念淡薄。常常听到家长这样一遍一遍提醒，催促孩子该写作业了，别看电视了，该洗澡了，该阅读了。总之家长总是替孩子安排好时间，那么孩子呢，就很难有时间观念。因此，家长要让孩子成为自己时间的主人。我们要学会善用小闹钟用闹钟督促孩子写作业，有利于孩子快速完成作业，也能增加孩子的成就感。不再把作业当作是帮父母完成的任务，学习呢会更加自觉。也可以把作业当成考试，按考试的要求做完当天作业，让孩子有一种紧迫感，其余时间呢，就可以让孩子自由安排，那么孩子做作业的速度呢？也就快了，准确率也会慢慢提高。还可以做专项训练，利用专项训练，增强孩子的时间观念，让孩子意识到一分钟能做很多事情，比如一分钟口算训练，一分钟写字训练，一分钟数字训练等等。
第六种原因是注意力不集中。有些孩子写作业总是东看西看，一会儿玩橡皮，一会儿转铅笔，作业当然就拖拖拉拉。我们可以把作业分段。先了解孩子当天的作业量。如果作业太多呢，可以把作业分成两三段完成，如第一段做半小时，之后呢，休息一会儿，再做半个小时，最好提供安静的学习环境，学习的地方要简洁，整齐，尤其是书桌，准备好所有要用到的文具，但不要堆放玩具等分散孩子注意力的东西，保持安静的环境，不要在孩子学习的时候给孩子送水果，倒水，这其实是在干扰他学习。
也可训练孩子的注意力。注意力不集中是很多孩子的缺点，年龄越小呢，控制注意力的时间就越短，这是由于孩子的神经系统发育还不够完善，家长可进行一定的训练，提高孩子的注意力。
