引导好孩子
3） 巧用方法，引导好孩子
孩子进入叛逆敏感期，问题会比较多，父母应该根据不同的情况，用不同的方法，巧妙引导好孩子。
比如，你让孩子吃饭，孩子就是不吃，我们决不能对孩子发脾气或采用强迫手段，不仅解决不了问题，还会导致矛盾升级。你可以试试激将法，比如，说不吃饭就会变成小矮子，大家会嘲笑你，都不会跟你玩等以刺激孩子要求吃饭。不过，在用这种方法时，父母要注意自己的语气或语调，保持心平气和，可以根据孩子的情况来调整，但要把握好度。
给孩子制定规矩
4) 给孩子制定的规矩，不要太随意
处在叛逆敏感期的孩子，自己一方面在不断挑战相应规则，另一方面，也在不断追求规则。凡事都应该按规矩来，如果规则混乱，孩子就会缺少一定的安全感。
不过，父母在指定规矩时，一定要科学，要根据实际情况，不能太随意。比如，要求孩子学习专心，不走神。这个就不符合孩子的生理特征。
像刚上学不久的孩子，怎么可能会做到上课不走神？孩子注意力根据年龄的不同，是不一样的，一直不走神不现实。
再比如，孩子要求凡是自己来做，比如自己穿衣，自己吃饭，自己叠被等等。这是一件好事，说明孩子有强烈的独立意识，父母决不能因为怕麻烦，而禁止孩子做，这对孩子未来良好习性的培养都是不利的。
所以，越是叛逆的孩子，越需要得到尊重，不论他过去做了什么，也不管将来可能会发生什么，请抛开对他的”成见”， 成见是一个人犯错误的开始，你的成见，往往不能从心理去正确地评价某件事。也请你放下自己的”权威”，认真、仔细、耐心地听听孩子内心的想法，就像之前你渴望父母倾听与理解一样，打开孩子的心扉，找到真实的自我。
我们每个人都有过自己的童年，也都有过类似的经历，虽然可能只有少数人记得。但不管怎样，每一个孩子都值得我们温柔以待，因为那个潘念的孩子，极有可能就是多年前的自己。
