张泉灵1-4级小学作文课,张泉灵五年级作文第一讲

首页 > 经验 > 作者:YD1662022-11-03 02:44:49

张泉灵1-4级小学作文课,张泉灵五年级作文第一讲(1)

好的叙事作文四要素:

1️⃣取材新鲜,不落俗套的好故事;

2️⃣清楚阐述故事;

3️⃣生动曲折,起承转合;

4️⃣包含道理或情感,读后有回味有收获。

怎么做到这四点❓

关于选材

抛弃那些套路化的事例,也不要写看着熟悉实际从未经历过的事,宁愿写生活中那些真实而独特的事。

✨写只有你知道,别人不知道的事。

举例:《早餐记》✅家附近新开了小吃店,别人都知道,但你进小吃店的感受别人不知道,环境怎么样,服务员什么态度,客人们气氛怎样,味道是否合你胃口,抓住细微小事放大写。

✨写小团体独特的事,比如和家人,和朋友等等

举例:

睡前会做什么呢,拉升?看书?听音乐?

家里平时吃饭有固定仪式吗,通常谁做菜?谁吃饭?吃饭聊聊天吗?吃完谁收拾?

和好朋友之间有什么秘密基地,有什么暗号和独特游戏,有什么好玩的经历?

✨记录生活“之蕞”普通人每天生活似乎平淡且千篇一律,但每个人又是蕞独特的存在,所以在你自己的世界里一定能找到某些“之蕞”,记录下来就是源源不绝的写作素材:蕞喜欢的一本书认识时间蕞长的朋友最怕见到的人最难过的一次做饭蕞好吃的人(从本领、喜好、人物、情绪等方面找)

✨生活中多观察,观察自己每天的事,也可以观察别人的生活,记录别人完整做一件事的经过。妈妈减肥记外公外婆打羽毛球同桌写作业,等等,然后你发现,其实身边有趣的事很多。

✨阅读观察法 比如读丰子恺的《梦痕》,记录了和自己额头一道疤痕有关的往事。想想自己身上有没有疤痕,把来历也写下来。

✨拍照积累游记素材

比如爬山前拍一张路线指示地图,拍路上看到的风景,拍你没见过的植物和动物,拍路上的环卫工人或游人。

要写作时根据选择主题翻照片,如“美丽的云顶山”那就选山底山腰山顶的美景,“爱护环境”则选游客怎么处理垃圾,山上环卫工的辛苦等,“那一次,我战胜了自己”则选登山的艰难,成功登顶后的兴奋。

用结构组织故事

同样的事情经过不一样的加工,用不同顺序讲述,效果完全不同。

✨地图游园法写游记

1️⃣根据行进路线搭框架

2️⃣用行动线和五感把不同地点连接起来 如:“下了山坡”“穿过一片竹林”“突然传来一阵海浪拍打沙滩的声音”

3️⃣重点处加细节,增加画面感

✨按流程写好步骤

比如写包饺子,最重要是讲清楚过程,不能跳步骤,动词准确

✨用故事齿轮推动故事发展

故事进展有如咬合齿轮,“发生了什么”⚙️转动起来,带动“人物反应”⚙️随之转动,“人物反应”⚙️又自然改变现场情况,出现新的“发生了什么”⚙️,所以一个故事基本形态就是两个⚙️不断转动,带动情节发展。

✨用解决问题模型写故事

要在故事中设计悬念,吸引读者不断看下去,最常见就是主人公遇到麻烦,可能主麻烦又引发各种其他麻烦,直到最后才被解决。

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