一年级学生的心声怎么写,一年级学生手册学生心声怎么写

首页 > 经验 > 作者:YD1662022-11-03 23:38:10

我是一名一年级孩子的爸爸。我写的都是我在辅导孩子中感受到的东西。很直接很真切,我辅导孩子的心情迫切。每天都在为了让她考的好一点努力。我发的文章,观点可能比较狭隘,认识问题也可能不够全面。仅代表一家之言。我能让读者感受到的就是扑面而来的真实感,我不讲大道理,不是抒情文。我是具体到每一个细节,从孩子日常学习中寻觅可以帮她提分的点,然后去归纳去总结,去尽自己可能找到各种解题方法,各种所谓的好题目,典型题目,给她整理出来,让她做。

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孩子九月份步入小学,早晨我看着她的背影走进学校,下午我看着笑着走出学校。周一到周五,我的心无时无刻不牵挂着她在学校的一举一动。我高度关注小学群,生怕拉下班主任交代的事情。每天观察她的状态,询问她同学关系如何,老师印象如何。生活中每一个可以给她灌输思想的点,我都不放过。好像有强迫症一般,脑子全围着她转。

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目前她的状态是:

第一、 同学关系良好。有四五个好朋友,前后左右相处都不错。女生朋友多。男生也有。跟大家玩的还好。没有反应同学方面的不适感。放了学经常有人喊她名字,说明她比较受欢迎。

第二、 学习上,数学多次表扬。经常满分。甚至有一次全班一个满分的就是她。奖励一个小演草。语文不行,满分时候少。这可能跟我有点轻视语文有关。我不太辅导她语文。以后这方面得加强。语文我总感觉是个长期活。从开学到现在,我的孩子读过的书,已经有30几本了。刚开始读365儿歌读的很慢。拼音都不熟。到现在两三天就能看完一本书。大个子老鼠小个子猫,我买了全套38本。目前她已经读完10本。11本今天读了50页。有这个阅读量打底。我没太管她语文。目前来看,还是得管。从明天起给她听写笔顺。分析语文易错点。给她辅导。期末必须考个好成绩。

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第三、 学习不错,同学关系也行,自身和外部环境都还行,算是得上让人放心。唯一让我担心的地方来自老师。现在的小学,家长普遍送礼。这方面咱是弱项,没有侧面联系过老师。怕老师冷淡孩子。一想到送礼咱就发怵,咱对这事太不擅长了。总感觉不好意思,咱也不会。没这基因。其实这也是我辅导孩子的原动力。我总认为考试是成绩说了算的。老师再关照,你孩子不中用也是白费。就是这种狭隘的思想,导致我一直迟迟不曾主动联系过老师。这个看看再说吧。

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总结一下,孩子目前状态总体在我把控范围内。应该说我是牢牢把控她的学习情况和思想状态。每天阅读和练字,也完全坚持下来。并且已经有了一些效果。当下的任务和长期的任务,我都有铺垫和准备,并且我收到良好的反馈。成绩上经常受表扬,发奖品。学校老师交代的做手抄报啊,贴画啥玩意的,我都做到他满意甚至出乎意料的好。写百家号文章的初衷,是想分享一下我这每天的碎碎念。我是一名高度强迫症家长,见错题重度急眼患者,歇斯底里讲题患者ICU首席病人!今天有事应酬没有辅导孩子学习,回来一问,还算不错。作业都完成,读书练字都完成。还算不错。养成习惯了,她不做都觉得少了什么。

如果你也是一年级家长,欢迎你关注我,一起看看孩子学习到底能到个什么程度。跟大多数一年级家长一样,我目前的状态也是不服,我不相信我的孩子在学习上比别人差。我工作空余时间多,不通勤也不出差。我就死磕孩子学习。至少能辅导到初三。高中咱不会。每天我再都在自学初中以来的数学课程,我先学着,我看看到底有多难。今天写到这里,大家晚安。

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