小朋友nl怎么区分小窍门,有什么好方法让孩子分清n和l

首页 > 经验 > 作者:YD1662022-11-04 01:01:41

作为一个地域广阔的国家,我国分布着非常多的地方方言,于是每个地方的方言都有着自己特色。但是因为人员流通以及上学务工而衍生出来的口音问题,一直是所有人津津乐道的一个段子,尤其是南方人NL不分,更是被许多人拿来谈论的一个话题。

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与其他语言问题不同,NL不分大多数时候是在成年之后才会有所察觉,这是因为很多人前十几二十年大都生活在自己的家乡中,所以NL不分并不会影响彼此之间的交流,可以说方言是维系宗族、朋友关系的一条纽带。

所以离开家乡之后很多生活南方地区的同学都有种很尴尬的感觉:明明我这个发音在家乡一点问题都没有,怎么一出家乡就全是问题,和别人说话也很尴尬。如果停留在家乡附近还好,但是一来到北方地区,只要说带“N、L”这两个音的时候,很多人就会听不懂他们说什么。

带着方言口音的普通话本身就会在某些字音上落后于其他人,更不要说很多时候还分不清楚N音和L音。结果对交流造成很大的困扰,明明心里面想得很好,但是一开口就全是问题,既影响了和别人的沟通,也让自己备受“折磨”。

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可能有的人觉得这种说话方式显得很俏皮可爱,听起来很有趣,但是对于部分NL不分的人来说, NL不分造成的问题屡屡让他们感到尴尬难堪,这些对别人来说有趣可爱的说话方式,他们是深恶痛绝。

如果对NL不分有了解的同学应该知道,NL不分在很大程度上是由于方言中缺少N音和L音的区别造成的,很多孩子小的时候学说话只学到了一个方面,却不知道另一个音应该怎么发。

边音L,发音时,舌尖抵住上齿龈的后部,形成阻塞;软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带振动;气流到达口腔后从舌头两侧跟两颊内侧形成的空隙通过而成声。

鼻音N,发音时,舌尖及舌前部两侧先与口腔前上部完全闭合,然后舌尖抵住上齿龈,形成阻塞;软腭下降,打开鼻腔通路;气流同时到达口腔和鼻腔,在口腔中受到阻碍,气流从鼻腔透出成声

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从两个音的发音位置来看,二者的发音部位相同,都是舌尖中音。也就是说这两个音在发音时都是舌尖和上齿龈(即上牙床)接触,构成阻碍。因此,这也是很多方言地区中容易混淆两个音的主要原因,将原本准确的“刘奶奶卖榴莲牛奶”变成了“牛奶奶卖牛年牛奶”。

不止方言在影响孩子发音不分,发音位置的错误、气流通道排出的错误也会影响他们分不清N音和L音。在小朋友刚开始学说话的阶段,他们并不会判断字音的正确与否,往往是父母教什么,他们就跟着读什么,所以很多孩子分不清N音和L音和父母这第一任老师也有很大的关系。

除过这些发音方式错误引起的NL不分之外,发音器官的发育也会影响孩子的说话,比如口腔上壁后三分之一的软腭,也是发音器官的重要组成部分,而且它更有一个直观的名称:鼻音的阀门。如果软腭的发育如果受到影响,那么也会导致NL不分。

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NL不分固然是一个影响我们说话的语言问题,但是并不会打乱语言的节奏和逻辑,所以它在矫正的时候也会相对容易一些。


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