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“心”关怀：以“德”为先 全面“树人”
“学校秉持‘以人为本，全面发展’的办学理念。”蔡向阳说道，“始终把学生的‘德’放在第一位，在校，崇德尚学；踏出校园，奉献社会。”志愿服务、社会实践、研学旅行、社区服务、劳动教育……丰富多样的德育活动，满足学生全面发展的需求。
南音、民乐、舞蹈、绘画、书法、攀岩、网球、足球、篮球……令人眼花缭乱的艺体社团，则为学生提供多样化的发展平台。
而针对有学科特长的学生，学校则采取更灵活高效的教学方式，包括免费参加校内组织的“强基计划”学科培训，“一对一”导师制，“家教式”辅导，以及联合知名高校办学力量，依托全校学科教学名师、骨干教师的对学生实施“联合会诊”。
4月7日，高三学子率先重启校园生活，学校心理中心也同步开放。为了最大限度满足学生心理咨询的需要，在维持心理热线的同时，心理中心的值班时间也做了调整，老师们利用午休和夜自习，接待前来咨询的同学，还为同学们准备了《培元中学开学复课心理自助指南》《高三心理特刊》，安排心理团体辅导课。
2020年6月24日的《福建日报》要闻版写到：“20日，泉州市培元中学给全校高三学生家长发出一封《备考指南》，帮助家长和学生调整心态，保持良好的备考状态。‘高考最后冲刺阶段，全家人在饮食、起居、闲暇时间很容易陷入过度紧张状态，建议家长们从自身做起，做情绪稳定的家长，营造安静、温馨、舒适的家庭氛围。’‘家长要科学冷静对待各种信息，尽量摆脱外界干扰，维护好孩子平和积极的心态。’《指南》从家庭氛围营造、亲子相处方法、心理调适办法等方面给予详细建议……”
