这点做不好,下面的几步很难做好。特别是孩子较小,在原先的学校已经非常熟悉,也已经适应了原先的环境。到了新的学校需要孩子重新去适应新的环境。如果孩子成绩一般甚至在一般以下,到了新学校就会出现很多问题。这些都需要家长给孩子打好“预防针”,同时提前劝孩子在转学前复习和预习新学校的教材。
这是家长能够提前预防孩子成绩不会退步的重要方面。家长可以问新学校所在地的老师或学生,也可以到当地的书店看看辅导书或试卷。在辅导书、试卷的封面或最后一页就标有当地课本是哪家出版社的。现在很多地方都是使用部编版课本,家长就会省去不少麻烦。
同时家长也需要了解新学校平时的教学内容和考试内容是否和原学校一样。这主要看新学校的考试题型是否有没有和原学校一样。这最好问新学校当地的学生。当然也可以到书店看辅导书或试卷上的题型。如果在新的学校孩子有些题型没有见过或练习过,家长最好能够提前让孩子做一做。这会在下面讲。
很多学生到了新的学校出现成绩下滑。原因无外乎就三个:第一就是心理素质差,不能够快速适应新环境;第二就是学习能力和学习习惯不好,跟不上新学校的学习进度;第三就是原先学习内容与新学校的学习内容有很大差距,学生学不了。这些问题都需要学生在转学前通过学习来解决。
孩子在转学前,最好能够复习新学校已经学过的内容和预习即将学习的内容。例如学生转学到新的学校上初中二年级,学生最好复习七年级上下册和八年级上册内容。如果有时间提前学习八年级下册内容最好。预习和复习都需要通过做题来提高做题能力。学习习惯差的学生更要通过加强学习任务的落实,来提过学习习惯,这是非常重要的。学生学习习惯不好在哪里也是很难学好的。