现代文阅读解题方法
含义题
含义题的标志：
1.一般会在题干中出现“含义”、“理解”、“意思”、“解释”、“指什么”这些词语
2.某词有什么含义？
3.文章标题应该如何理解？
含义题的答题方法：表面义 语境义
表面义 | 最浅显易懂的意思，就是字面意思 |
语境义 | 比喻义、中心义、双关义、指代义、象征义。 |
含义题的答题模式：修辞手法（表现手法） 表面义 语境义 作者情感
含义题的分类以及答题思路
词语含义题
词语的含义 所在句子的含义（语境义） 词语蕴含的情感
所在句子的含义往往和词语的修辞有关
象征VS双关
象征：借助具象的事物寄寓某种事例（托物言志）
双关：分为谐音双关和语义双关，涉及表里和内里两种意思，重点表现在内里。
比如说我们会通过歌颂小白杨来歌颂边防战士，这里就是通过小白杨来赞美边防战士，这里是象征。双关常见于歇后语、谐音梗等，比如说：外甥打灯笼——照舅（照旧）就是双关不是象征。
句子含义题
修辞手法 表面义 深层次含义 作者情感态度
句子含义题一般会涉及到ABCD法，但是同时还会涉及到有表达技巧的句子含义题和没有表达技巧的句子含义题。
有表达技巧：修辞手法、细节描写、五觉 中心或情感
无表达技巧：抓关键词（表面义 语境义） 抓关键词 化含蓄为直白 点评
标题含义题
主旨标题 | 直接回答文章的中心 |
非主旨标题 | 把含蓄的标题加以修饰，表达成通俗明白的语言来揭示文章的中心 |
概括题
概括题的标志：“哪”字题
1.写了哪些事件
2.哪些景物
3.从哪些角度写
概括题的答题方法
概括文章信息要点题：1.掌握文章脉络2.不重不漏
答题方法：
审题干，判类型（事件类、方面类、变化类）；
勾要点，准提取（提取关键词，回到文中提取）；
据中心，巧归纳；
明要求，分点答。
概括故事情节题：主要人物 起因 经过 结果
什么人因为什么原因做了什么事情，结果是什么？
一人一事详细说，一人多事依次说，多人多事分开说。
要求字数简单说，要求分点分别说。
概括原因理由题：找到结果所在的段落，然后分析这个结果是否是统领全文，如果是统领全文，答案就是层意相加，如果不是统领全文，那么答案一般在结果附近。
答题方法：
审题干，抓结果；
定范围，找原因；
统全文，析段意；
统全段，析层意；
非文段，找附近；
需归纳，找中心。
概括题注意事项：
【文本意识】答案优先文中找；
【分值意识】几点几分要记牢；
【中心意识】联系中心得分高
作用题
作用题的标志：
1.“作用”
2.可不可以删掉
3.这样写有什么好处
作用题的答题模式
表达技巧 答题术语 句子内容 作者情感
答题术语：
如果句子运用了修辞手法，那么答题术语就是：生动形象地写出了……
如果句子运用了说明手法，那么答题术语就是：突出强调了……
作者情感：主要围绕着段落的中心、文章结构以及作者的思想来表达
答题模式：
该句运用了何种表达技巧，生动形象地写出/强调/突出了什么内容，表达了哪些中心、情感，起到了什么样的效果
作用题分类：标题作用题、字词作用题、句子作用题、文段作用题、环境描写作用题、表达技巧作用题。
作用题的解题技巧：
段落作用题：
首段的作用：概括文段内容
1.内容上：点明中心，表达XX情感/体现XX品质；交代故事发生背景；设置悬念，吸引读者阅读兴趣
2.结构上：引出下文；推动故事情节发展，为下文XX做铺垫；总领全文，总领XX内容；照应标题
中间段的作用：概括文段内容
1.内容和结构上：承上启下，承接了上文XX，引出了下文XX；与下文XX作对比。
尾段的作用：
1.内容上：点明中心，情感、道理、品质；深化中心，升华主旨；言有尽而意无穷、引人深思、发人深省；意料之外，情理之中，更具艺术表现力
2.结构上：总结全文，总结了XX；呼应XX开头、题目，使文章结构严谨完整，突出主题
句子作用题：A表达技巧（修辞手法、人物描写）B答题术语（生动形象/突出强调……）C句子内容D“心结美情”（中心、结构、美感、情感）
标题作用题：
1.主题上：点明中心，揭示主旨；寄托作者情感
2.内容上：点明写作对象，体现主要内容
3.结构上：贯穿全文的线索，引出故事内容
4.表达效果上：双关、比喻、拟人；富有意蕴和哲理，引人深思，耐人寻味；设置悬念、形式新颖，吸引读者阅读兴趣。
中心题
中心题的标志：
1.主要是考查考生对于文章中心的理解和把握
2.明确作者在文章中表达的观点态度、情感变化
3.通过文章中的环境、行动、语言、肖像、心理等细节描写，整体感知作者的写作意图
直考文章中心题的题型：
通过人物形象考中心 直接考中心 通过物的形象考中心
中心题的答题方法
答题格式
人物形象 | 概括人物品质、性格特点 通过分析故事情节和人物来概括 | 本文通过……描写手法表现了……是一个……的……（这里主要回答身份或者职业） |
“物”的形象 | 托物言志 | 需要把物品当做人物来分析 |
答题思路：
通过人物形象考中心： 可以从文章中找到对人物形象描写的词语
概括人物形象：A 评价性词语B
PS：评价性词语至少两个，要涵盖精神层面
分析人物形象：评价性词语 原因
Ps：在描述原因的时候要重点体现分析的过程，原因要和前面关联
如何抓取评价性词语？
1.通过对分析对象的正面描写把握人物形象
2.通过侧面描写揣摩人物形象（环境描写、他人评价、他人表现）
3.通过故事情节分析人物形象
4.抓关键词句把握人物形象
直接考中心的答题总方法：
结合文章标题、研究文章的关键部分、分析文章的写作背景
通过物的形象考中心:
物的定义：托物言志的“物”。
写作对象为“物”的文章，借物寄托某种情怀、志趣，说明一个生活道理或作者自己的价值取向。
答题思路：分析文章情节 研究关键情节
