李培硕
该幼儿园平面契合场地，西北角作为入口向内退出较大场地，造型整体为木制，色调偏暖黄，营造了温馨简约的氛围，九个活动单元均位于南向，保证室内具有良好的采光，建筑立面灵感来自蒙德里安的《红，黄，蓝的构成》中的线条元素。建筑内设中庭，将行政区与幼儿活动区分开，形成“廊腰缦回”的设计，使孩子在室内也可亲近自然，小庭院的灵活使用使得活动场地又有自然风光，等待孩子用自己的想法定义。▼
刘奕宁
建筑整体由多个相似的单元组成，室内与室外交错，形成教室围绕两个庭院布置的空间形态。庭院与庭院之间，庭院与外部场地互相渗透。教室的活动区域使用大面积落地玻璃，保证了充足的光照并将充满生机的庭院景观引入室内。
开放的室外走廊将庭院、露台串联起来，为每栋建筑与每处活动场地之间建立起视觉联系，移步换景，将他处的活动引入视野，形成通透、有趣的室内外关系。每一楼层都以交替模式排列，以加强垂直互动，让孩子们很容易地去接受周围的环境，并激发出内在的创造力。▼
