既是12又是16的因数,既是16的因数又是36的因数

第一步——准备一些棋子，和孩子一起摆一摆，或准备空白格子纸，和孩子一起涂色。

第二步——根据摆出来或画出来的图形，写一写算式。

第三步——配合前面的平方数表，找规律。

可以先写出前4个奇数和的算式，让孩子预测一下，前5个是什么样的？