今日备课的老师要磨课，需要借班上课。但是我们的课都是重的。只能互换班级。我说你可以把“难”管的班级给我上一下，我也来见识见识。
提升自己的专业成长，要敢于做难事。从德育管理上，自己被安排去接一个“难”管理的班级，但后来自己主动去申请接一个“难”管理的班级。从班主任的工作岗位，走向年级组管理的岗位。遇到了不断的挑战和困难，这些“难”困扰着自己，也激发自己。
接班是挑战的，但也是能够促进自己能力的提升。需要你不断思考解决问题的方式，不知不觉中自己的能力也得到了提升。你的管理也会得到学生和家长的认可，自己也会获得成就感和价值感。
教师工作不容易，需要我们敢于做难事，敢于攻克“难关”。青年教师更是要能够主动承担责任，能够学会忍耐，实现自我的蜕变。
