一篇作文往往占据中文考试成绩的很大一部分。 如果你想让你的作文受到老师的青睐，除了要有流畅的句子、优美的语言、突出的中心，还要注意漂亮的字体。 因此，很多学生为了让老师看看他们的作文而苦练书法。 写作文时，规则的字体让老师惊叹不已。 作为老师，看到学生们的字体如此优美，而且他们在批改作文的时候，似乎也很认真。
农村女教师“批改学生作业”走红，字迹如印刷那般，受到家长好评。
在日常教学中，有的语文教师强调学生对语言和写作的理解和表达能力。 提高学生写作能力而忽视学生写作能力的培养。 由于作业繁重，学生不会注意其作文质量。 老师只关注写作的正确与错误，偶尔评价写作是否优美、标准与否，甚至对学生自己的写作不怎么重视。 影响其他学科教师的教学质量。
近日，一位农村老师批改学生作业，在网上走红。 女老师不仅用红笔把写得好的关键词和句子用红笔画出来，还在作文后面仔细写下评论。
手写批注字体大方，款式时尚，字迹似印刷品，获得家长一致好评。 不少家长看到后，连连称赞。 这就像书法家写的字体。 很多家长都说这样的老师真的很负责任。
家长们在感叹老师用书法字体批改作文的同时，也注意到老师批改的作文写得也很好。 因此，教育是师生相互成就、共同努力、照亮前方希望的过程。
分析：老师整洁的字迹会有什么影响？
定期复习有利于提高成绩。 老师为有困难的同学解决难题。 学生写完作文后，希望能得到老师的评价。 如果老师能认真地在作文底部写下自己的评语，学生们一定会非常愿意阅读的。 这将提高学生积极写作的激情。 这对提高学生成绩也很有帮助。
尤其是那些字迹本身就比较邋遢的学生，看到老师整齐的字迹，心里也会有所反映，造成视觉冲击感，逼迫自己也尽量 练习书法。
评论别说太多，把握关键“秀”。 其实，老师在复习作文的时候，并不是每个学生都要写很多批注。 相反，他必须务实。 对学生真正写得好的领域做简单的评论。 画出重点后，利用一些学生的喜好。 用“前卫”的话来评论。
老师有这种能力，一定要“秀”出来，因为学生也特别喜欢能干又幽默的老师。 如果他们真的固执己念，他们可能无法进入学生的心中。
父母可以留着它作为纪念品。 很多家长也希望老师重视自己的孩子。 所以，如果老师能认真复习作文，家长会很欣慰，也放心让孩子在课堂上认真学习，喜欢老师的教学方法， 从而在教师中树立良好的口碑，从而达到桃李遍天下的效果。
农村美女教师认真复习学生作业，彰显榜样力量。
自古有“见字如面”的说法，在历次科举考试中，也会考察考生的作文能力。 通过作文，可以感受到学生对事物的看法和内心的真实感受，以及当代学生的社会价值观和自己的人生观。
如果你有很强的语言写作能力，再加上好的字迹，在老师试卷的过程中，会增加不少好感。 试想一下，如果老师在成千上万张试卷中翻阅一篇非常整洁的作文，他会多看两遍。 如果字体是乱写的，就没有办法继续阅读了。 老师可能也很头疼。
所以如果你想为你的作文获得更高的分数，字体可以占到50%左右， 内容以整洁的字体呈现，令阅卷老师心情愉快。 所以好的字体也是高分作文的加分项。
而那些字迹潦草的学生，遇到负责任的老师会很幸运，但不是每次都能遇到这样的老师。 可能有人会觉得这位老师可能是农村教师，需要批阅数量比较少，所以他有时间把孩子们的作文好好看，并认真阅卷批阅。
老师的用意也被学生看到并记住了。 老师能够亲自诠释榜样的力量。 对于学生来说，他们是非常幸运的。
老师的言行是对学生最好的教育
其实，学生可以模仿老师的地方有很多，当老师真正以认真的态度对待学生的时候，学生肯定会感受到的。 因为教育并不只是让孩子学习繁多的知识，而是让孩子真正感受到老师和文化带跟他们的改变。
理解老师的好意，用自己的言行去影响孩子。 比如他们的字体很好看，学生会模仿，对学生负责，家长会特别开心。 可以说是相辅相成，可以达到班级整体成绩的提升和口碑的提升，并提升学生的文化素养。
