■温州市墨池小学五(1)班 郑茜菡
生活是多姿多彩的。有时,紧张而繁忙,如同一个飞速旋转的大转盘;有时,简单无趣,如同一杯全然无味的白开水;有时美好快乐,就像一根甜滋滋的棒棒糖
我爱我的生活,虽然难免有一些枯燥的学习任务,但是也有一些我喜爱的课外活动,如做手工。
手工是我的一大爱好,没事总喜欢拿起来琢磨琢磨,给双手 开开荤 。让我印象最深刻的还是那次制作 房子手工 。
生日快到了,暖暖的微风穿过窗户,吹起了我那有些微卷的头发。我满心欢喜地期待着我的礼物 手工房子。
那是一个包装精美的盒子,似乎闪烁着光环。我的双眼时不时眨来眨去,散发出惊喜的光芒。但一打开盒子,却大大扫了我的兴。
只见零件叠着零件,布料缠着布料,要把它们分开都很难。我面露难色,只好有点粗暴地把它们分开。
满桌的小零件,似一群怪兽不住地朝我叫嚣着。哼,看我怎么收拾你们!
我先做简单的小物件。左右手一齐开动,像一个旋转的陀螺,再用胶水不断地粘贴着零件。不一会儿,咖啡杯、柜子 就被我打败了。接着,我又开始做一些要剪贴的墙面壁画。 咔咔咔 ,剪刀的声音在室内回荡,就像一支优美的乐曲。随着 呼 的一声喘气,我双手叉腰,面前的壁画、床、杯子、桌子 排成了整齐的一排。我别提有多高兴了,眉毛上扬,手舞足蹈。
心急吃不了热豆腐 。最致命的难关还是出现了 做沙发。对于说明书上规定的长度、宽度、厚度,我一一照办。 23厘米、6厘米、9厘米 不管我怎样尝试,做出来的成品就是怪怪的。这下我可急了,用手又抓又挠,总是弄不明白其中的奥妙。
我眼睛呆呆地望着窗外。这个怎么那么难啊!我欲哭无泪,甚至动过放弃的念头。我一遍又一遍地浏览着那份说明书,忽然,图片下面的一行小字被我发现了, 如果一起粘贴太困难,可以选择分步操作 ,看到这行字,我仿佛看到了希望,二话不说,埋头苦干。
经过组装、查找、拼接等一系列高难度操作,一星期后,我的 小房子 完成了。我的身体很疲惫,但是喜悦却洋溢了整张脸庞。 坚持就是胜利! 我不禁感慨。
生活是一盅茶,开心时甜滋滋,愤怒时如苦胆,伤心时酸溜溜,无助时咸巴巴 我们要学会品尝每一种茶,学会享受生活,让生活变得更美好。
半屏山水
■平阳县水头镇第二小学六(5)班 吴宇恒
扯着时间的衣袖,撒下往事的星河,寻找着,寻找着最美的风景,终于觅得了一颗最耀眼的晨星。
记忆回溯到了盛夏的一个早晨,我们一家人慕名来到洞头半屏山。
从入口登山,连接山顶的是一条古朴的木栈道。扶手上的刻痕数不胜数,交错着,纵横着,仿佛诉说着岁月的沧桑。沿着小道前行数十步,便来到一片苍翠的树林。初入其间便闻蝉声大作,争相唱和,你歌一曲我吟一阵,好似开了一场音乐盛宴,给这片古老的树林增添几分愉悦的味道。眼前的一切好像都因这灵动的乐音而有了生命,路边不知名的野花争奇斗艳,郁郁葱葱的小草在微风中轻轻摇曳,就连石头也像一位专心致志的听客,正屏神凝息地欣赏这醉人的旋律。
再往上走,豁然开朗。半山腰较为平旷,已经有了海浪的呼声,腥味的海风徐徐拂面,带着几分大海的奔放,令人心旷神怡。 欲穷千里目,更上一层楼。 我就怀着这样的希冀,向山顶而上。
登顶之后,我才明白,原来这半屏山的点睛之笔便是这顶峰的大好风光。热烈的阳光,照耀着一览无余的大海,仿若碎金铺洒在海面上,就连浪花也格外雪白,没有丝毫尘世的污秽。
山屹立于海的一侧,自然有许多险峻的岩石立于海中。贫瘠的岩层被海浪洗刷过,留下光滑的石面,还带着些许盐渍。海浪撞击礁石的声音分外响亮、雄浑,宛若猛虎咆哮。就连海风,气势也不一般,更加狂野,好像分分钟就能把一个瘦弱的人吹跑似的。此情此景,有 会当凌绝顶,一览众山小 的豪迈气概。
我感觉胸中有一种东西被半屏山唤醒了,似乎是那一种源于自然的粗犷与原始,这种特质仿佛完全融入山的肌理。想再找什么词句形容,却发觉要说的早已全然融入半屏山水之中了。 此中有真意,欲辨已忘言 ,说的正是这样一种境界吧。
尽管走过许多名山大川,至今仍能令我魂牵梦萦的,莫过于这半屏山水。
忆洞头,最忆半屏山。
指导老师 徐宣冬
围墙外边
■温州外国语学校八(5)班 林君乐
给我温暖的,是那堵墙。
风吹起碎花般的流年,自己时常因一些小事遭到母亲的责骂,抑或是同伴的冤枉、捉弄,从而跑到村里头靠山的墙边,去哭泣,去发泄,去寻求安慰。
墙对着我的那面,总是布满了广告纸,五颜六色的,在风中跷着脚,发出簌簌的声音。也有少数被白色的油漆掩盖,像个小孩觍着脸小心翼翼地跟在母亲后头,观察动静。
不明缘由,这广告纸给我以杂乱的心情,多是厌恶。可面对那堵厚实的墙,又是如鲜花和土壤似的温暖,莫名地喜欢。
我总是在不开心时面对这堵墙,俯着身,哭红着脸,用手指扳动着松砖,甚至将扳下的砖头不停地摔向地面,砸成四分五裂,以发泄我无处安放的委屈。而墙呢,则十分宽容我的举动,它不会怒斥我伤害了它,也不会厌烦我日复一日、没完没了的哭诉,它给予我的是胜似冬阳的温暖。
它不告诉我,我也知道,它对我是多么大度,因为它也会耍小性子地拦住路过的风,迫使它掉了头;也会贪婪地挽留尘土,让它留在这里。
我仅满足于它的安全感,从未想过它的另一面,但我相信这是堵完完全全美好的墙。在一次经历后,一切都变了样
那只是个平常得不能再平常的日子,阳光依旧。我偶然间被拽上了山玩耍,也就邂逅了墙的另一面 刹那间,震惊、难过、不知名的情绪 都如山洪猛兽一般朝我袭来。
墙,很厚,有两面,一面向阳,一面背阴。向阳面朝着人们,背阴面则默默承受着孤独与险恶 那日的墙面现于眼前:墙面泥泞不堪,墙头堆积着厚厚的灰尘,墙的底部也不容乐观,兴许是被顽童狠踢而砖块损落,又兴许是被老鼠打洞而空缺 缺角的它,苟延残喘地 活 着。
暴雨下了一整天,不知那墙怎么样了。我满是不安地来到墙前,有些愧疚,但我又一次震惊到了 墙,塌了!以一种面朝底的姿势坍塌,它将不堪的一面彻彻底底地展示在人们面前,我的眼眶瞬间红了,一时之间,竟也无言可语,如鲠在喉,酸涩贯彻全身。
忽然间,我绷不住了,蹲下身去,在残砖边哭泣。
给我温暖的,是那墙啊
指导老师 叶方碧
童年的桂花树
■瑞安市虹桥路小学六(1)班 赵翊
朦朦胧胧中,一树惹人的黄花,已悄然开放在窗外。我喜不自胜地打开窗,熟悉的香气冲进屋来,便立刻蹦着叫着冲下楼,叫上邻家几个男孩,一行人浩浩荡荡地爬上那个紧挨着一排桂花树的高台,个个争先恐后抢在那布满枝头的点点黄花。大家一开始还是精挑细选,到了后来不管是花是枝,都一并摘来装进袋子里。有的望着别人装得鼓鼓囊囊的袋子,趁别人不注意将一大段树枝埋进自己的袋子里,拿着 多了许多 桂花的袋子四处炫耀,结果手一抖,露出半截树枝,反而自己笑得趴在地上起不来。
经过一上午的奋战,原本树上挂满的桂花少了一半,这时,大家都开始 各显神通 。最靠里的那树干上挂着一两个孩子,一旁还有几个在排队,都等着上树摘那些 幸存 的桂花,每当这时,总会惹得小区保安在底下大喊大叫,偶尔还会有几位大妈连连叫道 快下来 ,可这群 采摘员 哪管这些,对大人的管教爱理不理,仍专注地摘着黄灿灿的桂花。另外两棵树前分别站着两个人,举着一根大木棒,摇摇晃晃打在树冠上,那树上的花就如雨一般纷纷扬扬飘落,落在一张摊开的大油纸上。众多的人伸来自己的盒子、袋子,甚至还有手,想得到这数量不菲的 珍藏品 。没得到的不甘罢休,自己又找来一根棒子,想自己开创 收割场 。霎时间,那一个小小的高台似乎成了一个正值收获的农田,十几名小小的 农民 在上面玩得不亦乐乎。
当然,过了时长几乎只一天的 采摘季 ,孩子们采摘的兴致就全无了。他们又在树下摇啊摇,望着桂花一片片地落下,一阵阵笑声在空寂的高楼间回荡。
之后的几天,不知怎么回事总会来一场暴雨或台风,那简单的快乐似乎也被风雨带走了,只余那树下一片恹恹的黄色碎花。
书桌旁,也不知是多少年前摘来的桂花,早已静静地风干了。凝望小区楼下的桂树,那份纯真而简单的快乐似乎还存在于不久之前,又是如此遥不可及
感谢有你,一路陪伴
■龙湾区实验中学2019届(8)班 周铭希
月亮的皎洁,是因为有了群星的陪伴;大海的辽阔,是因为有了海鸥的陪伴;而我有了你的陪伴,在生活的道路上,并不孤单 题记
陪伴,是清晨的一缕阳光,温暖我的心房;是朦胧中的一颗露珠,滋润我的枯枝;是生命的一眼甘泉,浇灌我的梦想
在疫情期间,家长们多了许多的任务:进行健康打卡、返校复学健康问卷的打卡、名著阅读打卡、家校手册打卡,之前还有早读打卡,还要常常进行微信群里接龙,学校通知要签字确认,老师们的家校通知,还要提醒孩子尽早交作业 让人应接不暇。
记得疫情上网课期间,妈妈常常坐在我的身边,看着我写作业。
有一次,因为当天有了考试,所以作业就来不及写了。我坐在书桌前,揉揉疲倦的眼睛,开始写起了数学作业。笔尖在纸页上快速地划过,沙沙的声音像极了蚕在咬着桑叶。在我的奋笔疾书下,作业本迅速地被 喂饱 。这时,一道有着一百来字的数学题挡住了我的去路,我只好停下笔,动起了脑筋。真是麻烦啊,我拿出了 身经百算 的草稿本,笔尖在两本本子中来回切换。哎呀!又一次算错了!我将错误的运算过程进行涂改。这题怎么就这么难啊!我急得抓耳挠腮,草稿本一页又一页地被我用掉。我不禁摇了摇头,看来这天的作业要写到晚上八点多了,加夜班的日子真不爽啊!
怎么了,这道题不会做吗?慢慢想,认真做,就会了啊! 妈妈充满信心地说。
今天的作业又要写到很晚了! 我愁眉苦脸地说。
没关系,我们都在呢,慢慢做,肯定可以做出来的,数学作业可要细心点。 妈妈说。
听了妈妈的话,我拿起笔,开始重新做这道题。在妈妈的指导下,我做完了一道又一道的题目,写完了一本又一本的作业。哈哈,终于不用加夜班了!
对于每日的健康打卡,有没有人感到不耐烦呢?但我的妈妈不一样,她每天都会督促自己尽快完成填表,还会督促我进行一系列的打卡。之前的早读打卡,我从来没有一次漏打,多亏了妈妈的提醒与督促。打卡,是要一天天坚持的,就像老师说的:好习惯是需要培养的。我又看了别人的打卡,发现大多数同学常常没有打卡,甚至有的同学一次都没有打过卡。看见自己的名次排在前头,我真心感到自豪。得到奖状的那一刻,我真的很开心。
妈妈,感谢有你,一路陪伴
小花猫找医生
■温州市籀园小学滨海分校三(4)班 邱可妍
一天,小花猫在树下玩。突然,一滴豆大的水珠落在小花猫身上: 呀!下雨了! 可他抬头一看,天空中一片云都没有。 没有云,哪来的雨呢? 小花猫很纳闷。这时,又有一串水珠噼里啪啦地打在他的身上。小花猫一边躲着水珠一边抬头张望,才发现原来是大树在哭。 你为什么哭啊? 我 我觉得很不舒服。 大树哭哭啼啼地回答。
小花猫听完,绕着大树走了一圈,边走边仔细观察。他忽然看见一个又小又深的树洞,里面几条肥胖的大虫子正在用力地钻洞。这可不得了!小花猫赶紧告诉大树: 我知道了,你的身体里有几条大虫子,我还是帮你请个医生吧! 大树有气无力地点了点头。
小花猫走过小桥,来到山羊医生家。 山羊医生,大树生病了,您能帮他治吗? 山羊医生拿起医疗箱,跟着小花猫来到大树前。可左右看了看,山羊医生摇了摇头: 这 我没办法,你还是去找别人吧。
小花猫跑过小石路,来到河马医生家。 河马医生,大树身体里有几条大虫子,您能帮他治治吗? 河马医生穿好白大褂,跟着小花猫来到大树前。他拿出放大镜和手电筒,仔细看了看那个小树洞,和山羊医生一样,也无可奈何地摇了摇头。
小花猫蹚过小溪,准备去找狗医生。一只啄木鸟正立在树枝上,看到小花猫愁眉苦脸的样子,便问: 你怎么不大高兴呀? 小花猫叹了口气: 大树的身体里有几条大虫子,我找来了两个医生,可他们都没办法。 别急,我说不定有办法,带我去看看吧!
小花猫带着啄木鸟来到大树前。啄木鸟看看树洞,笑了笑,用他那又尖又长的嘴,很快地啄出了大虫子。从那以后,啄木鸟就成了大树的专属医生。
指导老师 杨坤
一本旧书
■龙湾区永中一小四(1)班 叶彦逞
校园新图书馆架子上的第十排,一本书正静悄悄地 劈叉 呢!它两手 撑地 ,像在做一个高难度动作。书的名字叫《慢条斯理》。
旧书的脊梁处,有一处被双面胶贴过而留下的痕迹,已被好奇的我撕下一小条,还有一条波浪线似的竖线,一直往下延伸,远远望去,仿佛一条奔流不息的小河,哗哗地翻滚。
我好奇地打开来,第一页是空白的,只有一道钢笔写过的痕迹。由于时间久远,已有些变黄了。书也有年龄,书也会变老,就像人一样,从黑头发到白头发。纸上有一些花花绿绿的斑点,好像老人脸上的皱纹,像爬山虎一样一点一点地往上爬,慢慢地爬满了整个脸。
随意一翻,翻到第157页。上面画着一个人,从一个巨人的脚下钻过去,下面还写着:做人底线,可以走矮门,不可钻狗洞。我还理解不了这是什么意思,于是继续往下翻。只见一大块被撕掉的痕迹,仿佛被人撕下了身体的一部分,我能想象那种疼痛
继续往后翻,被指甲刮过的地方很多,至少五十余处,那些刮痕各不相同,有的像三四岁小孩的涂鸦,乱七八糟的,看也看不明白,它们一条一条,交错在一起,令人眼花缭乱;有的像一缕烟雾,一直往下延伸,仿佛在空中飘荡,好像在说:我欲乘风归去 不过这烟雾越往下越淡,从烟雾变成薄纱,又从薄纱变成透明,最后不见了。
这本旧书,现在还在书架上躺着,你要不要也来看一下呢?
与牙齿一斗
■龙湾区外国语小学六(1)班 黄俊豪
咔嚓咔嚓
几声上牙和下牙交错的摩擦声,我的身体不由自主地被颤抖紧紧包围住,冷汗从身体里直奔而出。这一小小举动,带给我的第一反应是:大事不妙啦!
与牙齿的斗争登场,如同天气突然阴沉下来,雷声伴随着雨声,四周突然沉寂下来,一场好戏上演。 大事真的不妙 一个前滚翻,我从沙发上直接蹦到地板上,眼睛上下翻转几圈后,像猴子似的,左一蹦右一跳,飞快地冲进洗漱间,急匆匆地跳到镜子前,嘴角微微一张,映入眼帘的是:
一颗松摆的蛀牙,它上下摇晃着,却迟迟不肯离开,一点也不想离开我的牙床。它摇晃着,似乎想将自己的蛀虫多多分享给其他的伙伴。
它开始不停地对我发起猛烈的攻击,不给我任何喘气的机会,蛀虫开始入侵其他牙齿,任凭我怎么阻挡,它也无动于衷,入侵的过程还时不时咬咬牙齿中的门缝,让人泛酸甚至想吐。
这使人泛酸的滋味,使我一言难尽,这酸味还源源不断地散发出来,让我痛苦不已。蛀虫斗志昂扬,可我不能让它在我口腔里为所欲为,于是从柜子里拿出了个夹子,这夹子虽说不大,却让人十分恐惧,将它放在鼻边,一种生锈铁的味道便扑鼻而来。仔细一看,那银灰色的铁上覆盖着一层红绣,在荧光灯的照耀下,让我瑟瑟发抖。
我拿着夹子,却迟迟不敢下手,我长叹一口气,还是去医院吧。走出洗漱间,看到桌子上有个红彤彤的苹果好像在嘲笑我。我彻底被激怒了,气得头皮发麻,火药味夹杂着我的愤怒,传满了整个房间,虽然我治不了这讨厌的蛀牙,但是这个毫无反抗能力的苹果我还治不了你?说着,一口咬了下去,咬下去的一瞬间,一股血腥味上来了,我仔细一看, 牙齿 ,我大嚷一声,牙齿掉了!
与牙齿之间的一斗,终于落下帷幕
寄托
■温州市第三中学七(8)班 陈俞霏
借月抒怀,月亮给人们以精神寄托。
儿时的记忆里,最多的便是:一边念着李白的 举头望明月,低头思故乡 ,一边望着繁星点缀的夜空中挂着的那一轮皎洁明月。
好像从小时候开始,我便喜欢在夜深人静的时候独自发呆,看着月亮那温柔的月光洒在身上,温暖而又舒适,脑中天马行空的想象力也常常在这时候舒展开来。
每年暑假,我都会去山上的外婆家待一段日子,享受一年中最清静的时光。外婆喜静,妈妈性子却急,外婆一关心起妈妈,两个人常常就会吵起来,为了彼此有足够的空间,外婆搬到了山上去住。
在外婆家的日子真是宁静啊!山上人少,空气清新舒适,夜晚少了城市的喧闹与灯火,我的心更加平静。窗外有一个小山坡,正好可以看到月亮在那山头东升西落,每当我凝望着那洁白的月亮时,深压在心中的远大志向便会浮现在脑海,我放任自己想象着,同时也在为自己的未来打算着。月亮,就请你带着我的梦想,与我一起在实现理想的路上奋力向前奔跑,愿在我达成远大目标之时,你还能与我在窗前相遇。
停下想象,我开始放空自己,只是呆呆地望着那无瑕的月。我看得渐渐入迷了,好像在那离我十分遥远的月球上,也有一双眼睛正望着我,我们相互约定,将彼此的承诺牢牢记在心里。
不知不觉中,我渐渐感到困了,最后望了一眼那依然挂在空中的月,我钻进被窝,揽着那洁白温柔的月光酣然入睡。
梦里,我和月亮成为好朋友,我们一起许下承诺,共同成长,并肩前行在实现梦想的路上
怕黑
■温州市瓦市小学六(1)班 黄军睿
怕是什么?对我来说,是在黑暗中的胆怯,就好比独自一人在家,还停电了,是一种无助与迷失。
我极讨厌一个人在家。
雷雨交加,狂风呼啸,豆大的雨点敲打着大大的树叶和密密的树枝,就像河妖在敲打木门,几片绿色的阴郁的 木门 接连被敲断。
我和你爸出去办事,你一个人待在家里好好看书,还有这么多书没看。 妈妈指着一大堆书命令我。唉, 军令不能违 。无可奈何之下,我抱起《万物简史》,漫不经心地看起来。
砰! 大门关闭的声音,空气凝固住了,整个家没有半点声音,只有窗外的雨点 拜访各地方 的声音,一种恐惧感直冲我心头。一滴冰凉的汗水滴在我的手背,满头大汗的我不由得放下了书,打开电视机,试图缓和我那颗冰凉凉的心。
可就在这时,我眼前突然黑乎乎的,电视机也关闭了,我知道了,是跳闸了,可我现在没有手电筒,伸手不见五指啊!我刚刚燃起的微弱的勇气被无限巨大的恐惧生生压倒了,浑身冰冰的。脸色苍白的我只有气,没有力,再也不敢动弹了,生怕一动,沙发的声音会盖住其他的声音。
坐在沙发上一动不动的感觉难受极了,身体渐渐发麻,有种想动不能动、想动不敢动的感觉。
没法子了,这样下去不是办法,我壮了壮胆子,像盲人摸象一样摸着黑,走了几分钟,可我感觉像过了几个世纪似的,又仿佛路途遥远,无人相助 终于,电闸打开了,一切恢复如初,电视机又重新放映了起来。心中的害怕慢慢淡化,慢慢消散,最后消失。
雨不知不觉地停了,时间也一点点流逝,我关掉电视机,拿起那本书,看入迷了
黑暗,大概是每个孩子都要经历的,也是严峻的考验吧。
同是补习 沦落人
■永嘉县崇德实验学校 邵诗晴
放学了,天空却飘起了蒙蒙细雨
但同学们都很开心,并不受风雨的影响,因为今天是星期五。对于寄宿生而言,星期五就可以回家,回家就可以拥有玩耍的自由咯!
大家背着包,撑着伞,雀跃地奔出了校门。
而我刻意磨蹭,行走在校园的樱花小径上,很慢,很慢 也不撑伞,任雨水肆意泼洒在脸庞。水,顺着脸颊流下,分不清是雨还是泪。在雨中独享这份校园的静谧,我真不想回家,我害怕回家。
妈,今天都这么晚了,还下着大雨,这天气真的糟糕透了!我不想去补习了,您就体谅体谅我吧 当我低着头沮丧地路过传达室的时候,突然一声可怜的哀求刺激我的耳膜。
原来是一名同学正在传达室里和她妈妈打电话。听到 补习班 这个敏感的词,我猛然抬起头,一种 同是天涯沦落人 的伤感油然而生 可怜的人儿,原来不止我一个。
大人啊,不要忘记自己也曾是孩子。 我在内心为那名同学呼吁。
怎么这么慢吞吞!补习班都快赶不上了,快快快! 一个人影突然闪现在我面前,冲着我大喊。抬头一看,原来是母亲撑着伞火急火燎地进来找我。
妈,今晚能否不去补习了,天这么晚了,雨又这么大 我也重复着前面那个同学的话。
你的成绩都这样了!还不补 而且大家都在补,你不补,你就更落后了 没等我说完,母亲就劈头盖脸地又来了一通。
我默不作声了,我知道我的反抗是无效的,只能乖乖地坐上她的车,任由她把我送往那个她认为正确的地方。
从小到大,一个又一个补习班,书法补习班、奥数补习班、作文补习班、英语补习班 每个学期都是好不容易挨到放假,我却不能在家里玩耍,各式各样的补习班已经等着我。小学时还只是寒暑假期间补习,如今进入初中,我的成绩不能像小学那样名列前茅,母亲更是心急如焚,连可怜的周末都排满了。
我也不做无谓的抵抗,因为母亲反复强调这是父母对我的爱,为了让我的人生别输在起跑线上,等等等等。这些苦口婆心的话语,早已彻底毁灭了我对成长自由的渴望。我知道越渴望越失望,索性就放弃希望罢了。
童年的那份快乐和自由,都已悄然离我而去,如今还奢望什么呢?
车子驶上大街,车窗内一片寂静。抬眼望向车窗外,一排排行道树站立在街道两旁,清风拂过,枝丫随风起舞,发出沙啦啦的欢声笑语
唉,我们这些补习班的 沦落人 ,还不如一棵树自由快乐呢!
指导老师 厉雄燕
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