尽管队列口令是军队基层指挥员使用频率最高的口语命令形式,但是长期以来,队列口令的使用一直没有科学的教范和教法,主要依靠基层指挥员和骨干口口相传。加之受到方言和个人语言习得的影响,驻扎在不同区域的部队,同一个队列口令在喊法上往往会有不同的特点。因此,通过理论研究、语音实验等方法,认真研究队列口令使用的特点规律,统一制作队列口令音频教材,是规范使用队列口令,提高我军队列素养和培养令行禁止作风的重要任务。
尽管队列口令是军队基层指挥员使用频率最高的口语命令形式,但是长期以来,队列口令的使用一直没有科学的教范和教法,主要依靠基层指挥员和骨干口口相传。加之受到方言和个人语言习得的影响,驻扎在不同区域的部队,同一个队列口令在喊法上往往会有不同的特点。因此,通过理论研究、语音实验等方法,认真研究队列口令使用的特点规律,统一制作队列口令音频教材,是规范使用队列口令,提高我军队列素养和培养令行禁止作风的重要任务。
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