校园霸凌真实事件处理办法,校园霸凌来源于真实事件

首页 > 经验 > 作者:YD1662022-11-18 08:29:35

受到欺凌的危害有多深?

霸凌之后,被欺凌者可能会出现很多心理问题,包括焦虑、抑郁、孤独以及低自尊,而且这种影响会持续到他们成年以后。研究发现,那些长期遭受校园暴力的孩子成年以后比没遭受校园暴力孩子的犯罪率高6倍,他们也更有可能会体罚或者虐待自己的孩子。

甚至,如果受害者得不到帮助,很可能会采用极端手段解决这个问题——比如自*。这样案例也比比皆是,不仅国内存在,国外也很普遍。2016年,一位母亲发表文章《每对母子都是生死之交,我要陪他向校园霸凌说NO》,文章称,自己10岁的孩子长期遭到同班同学的“霸凌”,甚至被同学用“厕所垃圾筐扣头”。此后,因为处理不当,孩子出现失眠、易怒、恐惧上学等症状,并被诊断成急性应急反应。

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这只是几个

“熊孩子”的问题吗?

未成年人霸凌现象绝非个案,分析诸多案例之后,我们可以发现,霸凌的背后有多方面的原因:

1.学校因素,“驼鸟教育”成主流

过多的重视学生们的学习成绩而将素质教育放在次要位置。学校因专业判断采取不同的管教方式,会导致“教育家”和“霸凌者”的差别。态度正向、行为积极的教师,和态度负面、行为消极的教师会教育出不同思维的学生,这些思维上的差异决定学生成为“好学生”或“霸凌加害人”。

2.家庭因素,家庭教育严重掉线

校园霸凌虽源自社会学习却始于家庭教育,孩童的人格养成与家庭生活有密切关联,尤其父母,通常是孩童的第一个重要人。家人对孩童的身心发展有举足轻重的影响,少或从未给予孩童关怀的父母,其子女极可能成为霸凌加害人。

3.学生因素,熊孩子行为向成年化暴力升级

学生是非明辨能力不到位,甚至于一些学生年纪小小就出现了崇尚暴力的倾向,对于违法犯罪意识十分淡薄,而同时受害方不及时寻求帮助、默默隐忍的选择更是进一步助长了施暴者的嚣张气焰

4.社会因素,“大社会”不良之风笼罩“小社会”

校园霸凌是长期积淀的社会问题的外露:电视荧屏到手机网络游戏,暴力色情等不良信息传播时刻充斥在学生们的周围,缺乏对信息的监管和过滤的相应规范制度,处理霸凌事件的制度建设方面尚未健全。

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孩子,这不是你的错!

当明确知道孩子遭受了霸凌之后,父母一定要学会的是:如何做才能保护孩子,帮他重建安全感

1.反复告诉孩子:“这不是你的错。”

被霸凌的孩子,内心充满自卑和恐惧,无法接纳自己。假如父母再雪上加霜地说:“谁叫你这么懦弱!谁叫你平时不听话!谁叫你爱惹事!”等等的话,孩子就真的走投无路了。

2.教会孩子有效的社交方法

树立他们在人际交往中的自信,才能最终帮助孩子打造自己的支持系统,让孩子有勇气和资源来应对霸凌威胁。比如,面对霸凌时,勇敢地直视对方的眼睛,并告诉他“你这样做是不对的,老师知道了会批评你的”。或者,逃离现场,不要让他们得逞。

3.为孩子提供专业的心理辅导

校园霸凌带来的心理创伤,如果不及时处理,会变成孩子一生的阴影。及时寻求专业的心理帮助,是不可或缺的重要一步。

守护花开,远离犯罪,

检察人一直在努力

在赣州市南康区人民检察院,2013年成立了有一个专门办理未成年人刑事案件的部门——“未成年人刑事检察办公室”。未成年检察办公室的检察官,所开展的每一项工作,都是在为未成年人的成长保驾护航。

他们走进校园,给孩子们送去生动有趣,深入浅出的法治宣传课,告诉孩子们什么是“校园霸凌”,“校园霸凌”有哪些危害,又将面临什么后果。还告诉孩子们,当遭遇“校园霸凌”时到底该怎么办。

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