还好,在“池塘之底”这群看似不可救药的孩子们的人生里,出现了一个天使。
他就是失败的音乐家马修。
带着事业上的失意,他来到这里做学监。
他抓到了弄伤神父的真凶,但并没有揭发这个孩子,而是让他去照顾神父,用行动去弥补和忏悔;
莫翰奇在黑板上画他的丑样,马修就依样给他画了个更滑稽的画像;
佩比诺被校长问得答不上来,他躲在校长身后暗暗打着手势给他提示;
他听到孩子们的歌声,发现了他们身上的闪光点,组建了合唱团,根据每个孩子的音色分配位置,让他们感受到被需要。
马修跟所有来到过这所学校的老师不一样,他真诚、柔软,他愿意用带着善意的心走进孩子们的心。
莫翰奇调皮、顽劣,却拥有一颗敏感又孤独的心,母亲忙于工作,鲜少顾及他,正常学校不接纳他,但马修却看到他独一无二的歌唱天赋。
马修帮他联系里昂音乐学院的院长,说服他妈妈一定要将他送进音乐学院,不要埋没他的天分。
而在马修的启蒙下,莫翰奇最终进入了里昂音乐学院,母亲也不再因为工作而扔下他独自一人,而是宁可结束自己的婚姻,也要把他带在身边。
马修拯救了这群被嘲讽、堕入深渊的孩子,在每个人都简单粗暴、放弃他们的时候,他给了他们关怀、宽容,善待每一个拥有独立个性的孩子。
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马修被冷漠自私的校长解聘时,学生们在窗台唱着歌,折纸飞机为他送行。
无依无靠的贝诺比追上了即将登上汽车的马修,将自己的人生交给了善良的马修。
那之后,马修依旧没有功成名就,他依然在教音乐,可无论在哪里,马修身上的善良、真诚,待人平等的态度,永远不会消失,永远会温暖着每个孩子。
妈妈曾在网上看到有人分享过这样一个故事。
早晨出门,正好赶上环卫工人给绿植喷水。
一对父子站在那里,小男孩五六岁,也想浇水。他爸爸很有礼貌地问环卫工人:“师傅,请问能不能让我儿子浇几下?”
师傅答应了。
于是小男孩就拿着水管的喷头,他爸爸在后边帮他扶着管子浇水,浇得特别认真特别开心。
过了一会儿,小男孩抬头对爸爸说:“我长大也想当环卫工人浇水!”
他爸爸语气很平和地说:“好呀,只要你好好学习,努力工作,行行出状元。”
然后男人继续问他儿子:“那你不当解放军去救人了吗?”
小男孩想了想问:“爸爸我可不可以解放军和环卫工人都当?”
男人回答:“没问题啊,只要好好努力,你将来想做什么,爸爸都支持你。”
《少有人走的路》一书中写道:
“真正爱孩子的父母都明白,爱孩子,就要尊重孩子,尊重他们的意愿和感受,尊重他们做决定的权利。”
而妈妈讲《放牛班的春天》这部经典的电影,也正是想让你感受到,漠视和冷酷地对一个孩子,对孩子来说意味着深渊和绝望。
尊重、真诚和信任对一个坏孩子来说,有改变命运的作用。
从你跟妈妈的讲述中,妈妈了解到航航生活在一个单亲家庭,父亲忙于生计无暇照顾他,以致他异常顽皮。
但妈妈希望你能像马修那样,通过你的眼睛,发现那些捣蛋的学生柔软又敏感的内心世界,看到他们身上的闪光点和可爱之处。
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妈妈更希望,你不要用简单粗暴的贴标签方式去看待一个人。
孩子,最后妈妈想告诉你,人生并不是一条光滑的直线,而是由无数个看不见的点组成的曲线,这些点就是生活中无数的小事,并不是每一件小事都会决定人的一生。
流动的人生里,每个人都会犯错,这并不可怕,可怕的是得不到尊重和理解,感受不到信任和善意,从而对人生感到绝望。
孩子,愿你像马修那样,满怀大爱且真诚待人,学会尊重每个生命的不同,欣赏每个不同带来的精彩。
愿你学会尊重,拥有发现美好的眼睛,成为能够温暖他人的一束光。
作者:雷隐隐。
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