有了前面的基础，升级的这个三维空间更好理解，因为我们无时无刻不生活在三维空间。我们来简单地阐述一下具体的三维空间思维。假设我们现在有一张长方形（ABCD）纸，处在A点的蚂蚁想爬到B点，那它就需要爬整个边长AB，但是我们把长方形纸卷起来呢，（一个圆柱，三维空间产生了）蚂蚁只要走过接缝的位置就可以了，也就是说平面卷曲产生维度。（此时有了长、宽、高）。
好，继续烧脑，四维比三维多一维是什么呢，就是时间。好，一分钟前的你是一个三维空间，一分钟后的也是三维空间，那把一分钟之前的你和一分钟之后的你连接起来，OK 四维空间产生了。但是因为我们处在三维空间里，所以你看不到四维空间的，也就是未来的你。
3、我看到有人反驳说四维空间根本不存在，我也来说说我的观点吧。
首先，我可以确定四维空间肯定存在，只是以人类现在的认知无法想象出它是怎样的而已。因为人类目前是生活在三维空间里的，目前所有的物体，包括宇宙空间都可以用三维表示出来。估计说四维根本不存在的人就是根据这些推理出来的吧。
那么，我来引导一下，零维可以用一个点表示，它是没有体积的，也就是没有任何维度。一维可以用一条直线表示，它是由无数个点构成的。二维可以用一个面表示，它可以是由无数条直线组成的。三维是有体积的，我们可以用一个立方体来表示，那么立方体是由无数个面组成的。
也就是说无数个点构成一条直线，无数条直线构成一个面，无数个面构成一个立方体。即无数个零维可以构成一个一维，无数个一维可以构成一个二维，无数个二维可以构成一个三维。那么四维呢？如果这么推理下去，也就是说无数个三维可以构成四维？整个宇宙都是三维的，怎么办？也许目前人类的科技还没先进到那种地步，所以无法想象出四维的样子。也许四维是一种空间变换概念，也就是时空变换，四维也就是无数个三维的空间，这么说感觉还很合理。也许若干年以后，人类可以自由变换时空，在不同时空的人是无法找到对方的，也就是说目前人类都生活在同一个时空里。
4、如果说四维空间是三维空间加上一个时间构成的四维时空，这么理解是不准确的。三维空间长、宽和高的计量单位和时间的计量单是不一样的，所以，它们组合起来不是真正意义上的四维空间，这被称为闵可夫斯基时空。四维空间所有维度的计量单位应该都是长度单位。
如果存在四维空间，我们应该是不能看见的，因为光子不能在四维空间中通行。
要理解四维空间，可以从数学上入手：
一维空间为一条线，一维空间的坐标点可以用（x）表示。
二维空间可以过一个点做两条相互垂直的直线，二维的坐标为（xy），两点间的距离可以用勾股定理计算：s²＝x²＋y²
三维空间可以过一个点做三条相互垂直的直线（xyz），可以得到勾股定理在三维空间上的拓展：s²＝x²＋y²＋z²
四维空间可以过一个点做四条相互垂直的直线（xyzw），同上可得s²＝x²＋y²＋z²＋w²
通过上面的描述，我们可以得到下面的图形：
要理解四维空间的生物，我们从低我们一维的二维空间开始入手，如果二维空间的生物想将宝物放进一个保险柜，这个保险柜只要是个二维的正方形（x，y）就可以了。但是做为三维空间的我们，可以从第三个纬度（z）进入这个保险柜拿到宝物。作为四维空间的生物也可以从另外一个纬度（w）进入我们的保险柜拿到宝物。
多维空间是不是确实存在，目前不得而知。 但超弦理论认为空间是11维的，世界万物都是由弦构成，虽然现在科学家证明不了它是正确的，但这个理论已经可以解释一些现象了，但还不完善。它是最接近科学家们梦寐以求的“万有理论”的一个理论。
这样的定义很清晰，你不迷糊。可是维度一开始，你就不清晰。
不信来看看百科关于维度的定义：
第一种数学的定义：维度，又称维数，是数学中独立参数的数目。
描述：在一定的前提下描述一个数学对象所需的参数个数，完整表述应为“对象X基于前提A是n维”。
通常的理解是“点是0维、直线是1维、平面是2维、体是3维”。实际上这种说法中提到的概念是“前提”而不是“被描述对象”，被描述对象均是“点”。故其完整表述应为“点基于点是0维、点基于直线是1维、点基于平面是2维、点基于体是3维”。
再进一步解释，在点上描述（定位）一个点就是点本身，不需要参数；在直线上描述（定位）一个点，需要1个参数（坐标值）；在平面上描述（定位）一个点，需要2个参数（坐标值）；在体上描述（定位）一个点，需要3个参数（坐标值）。
如果我们改变“对象”就会得到不同的结论，如：“直线基于平面是4维、直线基于体是6维、平面基于体是9维”。进一步解释，两点可确定一条直线，所以描述（定位）一条直线在平面上需要2×2个参数（坐标值）、在体上需要2×3个参数（坐标值）；不共线的三点可确定一个平面，所以在体上描述（定位）一个平面需要3×3个参数（坐标值）。
第二种广义的定义：广义上我们讲维度是事物“有联系”的抽象概念的数量，“有联系”的抽象概念指的是由多个抽象概念联系而成的抽象概念，和任何一个组成它的抽象概念都有联系，组成它的抽象概念的个数就是它变化的维度。此概念成立的基础是一切事物都有相对联系。
我们先来说说第一种定义，首先读完第一种定义后，估计50%的人被绕糊涂了。
比如说很多人不理解为何直线基于平面是4维？我就讲解一个。
在直线上描述描述一个点，需要一个参数。
在平面上描述一个点，需要两个参数。
而在平面上描述一条线需要4个参数。为什么呢？
别忘了，两点确定一条直线！所以在一个平面上描述一个点需要两个参数，那么描述两个点呢？自然就是4个参数。
同理可以理解其他的6维度，9维度。
这是我要说清的，但不是我要表达的！ 我要表达的是你全看懂了这些数学的东西，你懂现在物理上的11维吗？9维吗？
你跟我一样还是一脸迷茫！问题还有很多，就纯粹的数学上说，5维是基于谁说的，7维是基于谁说的，13维是基于谁说的，更高的维度我就更不敢问了。
而且在现实世界中，不赋予参数意义是没有价值的。所以说数学是数学，数学定义不等于物理定义。
再回到现实物理中，拿大家都乐意说的例子来说吧。 1条线是1维，一个面是二维，一个体是三维，三维加一个时间是思维。
大家会这样举例：说人是三维的，他的影子是二维的。说高维度世界看到低维度世界就像看电视，我们可以对电视里的人进行调控，但电视里的人不能。说蚂蚁不能认识三维世界的。
以蚂蚁为例子一般的解释是这样的：生活在二维空间(如纸面)的智慧蚂蚁，它想从纸面上的一点走到另一边的一点，按常规，沿着连接该两点的直线走去.就可以找走到尽头。
但我们如果把纸卷成一个筒，蚂蚁即使走了尽头，它也不知道。因为"面"的纸己经变成了"体"的纸。也就是纸由二维变三维，超出了蚂蚁的感知范围
我们人类是生存在三维空间里的生命形式，我们的认知极限是空间只可能由长、宽、高确立，并占据一个时间点(现在)。
人类社会的万千事物都只能存在于长、宽、高确立的空间和与时间的接触点“现在”所构成的生存模式中。就是说在四维空间中，长、宽、高形成的体与时间的结合不是一点(现在)。而是拉长的“现在”，就是我们在三维空间中所认为的“过去”、“现在”和“将来”的集合。
就像生存于一维空间的草木不理解二维空间的蚂蚁，二维空间的蚂蚁不理解三维空间的人类一样。我们又怎么知道生存于四维五维空间的形式呢?
现在科学家已经推广到十一维空间。空间维数愈高，说明其境界愈不可思议。甚至很多人说外星人就是存在的高维度空间的，他们有跨越维度的能力，我们四维世界的人还没有理解和掌握，所以就不能发现外星人在哪。
很多人不理解弦理论的十一维空间，我也不了解。看了一些文章，在头条找到一篇比较简单易懂的，大家一起看看：
物理学为什么要定义空间？主要是为了描述物质的运动特性才定义的空间。在牛顿时空中的空间被定义为直线3维。上下，左右，前后3个方向，每个方向都是相互垂直的。可以无限延伸。那么高维空间到底是怎么样的呢？要了解高维空间的定义，我们必须先了解一下经典牛顿力学中物质质点的定义。
现在来看看牛顿力学中如何描述物质。牛顿力学中把物质抽象化为一个质点。这个质点一般不考虑自旋，不考虑电荷，不考虑引力，不考虑谐振，波动等。
他把物质就看成是一个没有实际大小有质量的一个点，我们把这个点叫作“质点”，所以质点的运动特性就是3个空间坐标跟1个时间坐标。如（X,Y,Z,T）就可以把一个质点的运动描述清楚。而且每个坐标轴的方程式也比较好写，下面我来举个例子，通过这个例子形象的把高维空间的定义给引出来。
