数学家华罗庚先生说过“数缺形时少直观,形缺数时难如微”。当代数遇上几何,会擦出怎样的火花?
为拓宽初二学生数学思维,加强学生对数学公式的理解,台江校区初二数学集备组组织学生对数学课堂中,平方差公式的几何证明的方法进行归纳整理和拓展。经过不断的思维碰撞,一幅幅精美的手抄报里,展示着各种新颖简洁的数学几何证明题,简练的文字表达,让同学们对平方差公式的了解更加深入。
数学家华罗庚先生说过“数缺形时少直观,形缺数时难如微”。当代数遇上几何,会擦出怎样的火花?
为拓宽初二学生数学思维,加强学生对数学公式的理解,台江校区初二数学集备组组织学生对数学课堂中,平方差公式的几何证明的方法进行归纳整理和拓展。经过不断的思维碰撞,一幅幅精美的手抄报里,展示着各种新颖简洁的数学几何证明题,简练的文字表达,让同学们对平方差公式的了解更加深入。
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