经开一校陈玺老师带来了一节别具特色的“综合·探索”艺术实践课《吉祥物的设计》，以拆盲盒的游戏导入，感知吉祥物，从而激发学生的学习兴趣；通过探究吉祥物、制作吉祥物，让学生掌握了吉祥物的具体设计方法；通过小组合作，培养了学生合作能力和自主探究精神，发展了学生审美感知能力、学科思维能力和艺术表现能力。从品味吉祥物，让学生将所掌握的美术知识与技能与社会人文相结合，促进了学生的美术核心素养提升。
经开五中杨玉环老师执教了一节“造型·表现”艺术实践课《中国山水画》，带领学生认识山水画，欣赏山水画，体验山水画，让学生对于山水画意境的表现有较深的理解；通过学习山石的画法，锻炼了同学们的观察能力、动手能力，提升了他们的艺术表现能力；最后的两岸山水情的升华，让思政教育巧妙融合在学科教学之中，让学生对于祖国大美山河的统一有了更美好的期待。
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