婴幼儿期间的游戏，主要是父母与孩子之间的游戏，它既是游戏的特殊形式，也是亲子交往的重要方式。亲子游戏，利于改善亲子关系，展开家庭教育。
家长对孩子的教育，首先是培养他良好的生活习惯，再就是跟孩子做亲子游戏。
情感性
家长与宝宝在游戏过程中是横向的、对等的玩伴，又以亲子感情作纽带，因此这种游戏带有明显的亲情性质。
发展性
家长在游戏中用自己的知识、经验去影响孩子，因此双方在游戏过程中还是纵向的、不对等的关系，亲子游戏又具有明显的发展性。
一、亲子游戏有益于良好亲子关系的建立
亲子游戏是家长与孩子交往和沟通的重要手段，一起游戏可以增强亲子之间的亲近感和亲密性，在游戏中多对话、多提问、多交流使气氛变得和谐活跃，孩子就不会与其父母保持“距离”，家长与孩子都能在情感和认知等方面获得大丰收。
二、亲子游戏有利于促进儿童的全面发展
孩子在游戏活动中所获得的智能百倍于教育中的正式学习。
游戏是孩子智力发展的动力，它能激发孩子的求知欲与创造力，且能让孩子掌握知识技能，形成对待事物的正确态度，促进孩子全面发展。
无游戏不少年，根本原因在于孩子自身的需要。
三、亲子游戏有利于亲子双方的身心健康
游戏是促使孩子运动最好的良方。 对父母来说，和孩子一起玩，孩子的良好情绪往往会冲淡自己在工作等方面原因而造成的不良情绪，从中体味亲子之情，并发现孩子的兴趣、特点，就此更好地引导孩子潜能的发挥。 当今社会上流行一种说法，叫做“孙子疗法”。祖辈与小孙儿在一起 ，享受到天伦之乐，气氛活跃，老人心里高兴，因而身心疾病得到非药物治疗。同样，小孩子也避免了因为缺少与成人交往、沟通而产生内向、冷漠孤独感。
四、幼儿可以把在亲子游戏中所得迁移到现实生活中去。
孩子所有知识的构建都要通过操作活动来获得，活动在孩子的智力和认知发展中起着重要作用。只有让孩子自己具体地和自发地参与活动，才能获得真实的知识。应放手让孩子自己动手、动脑探索世界，。
亲子游戏就是这样一种让孩子自由操作、实贱、观察、思考、自己认识事物、发现物体、得出答案的游戏。
