于是，丽丽又给出了一个解决方法：找人倾诉。
这次总算成功了，毛怪露出了笑容。
但是故事并没有完，雨果又问了一个问题：“我们能从一开始就避免难过吗”？
答案是不能，因为我们不能永远阻止悲伤的事情发生。
且换个角度看问题，有时伤心难过未尝不可，有的人还挺享受悲伤的感觉。
比如，爱看情感剧的妈妈~
最后，雨果给小朋友出了一个略带哲学意味的问题：如果有人感到难过，我是否应该让他们高兴起来？
小川在看这集的时候，一开始回答说“应该”，但是想了一会儿，又改口说：“难过一会儿可以，但是不能一直难过，如果一直难过，就应该想办法让他高兴起来”。
怎么样？是不是已经有点思辨思维的影子了~
3认知社交法则
通过《雨果带你看世界》，孩子还能弄懂一些基本的社交法则，比如遵守规则、什么是公平和妥协等等。
就拿“规则”来说。
动画一开始，雨果站在很多门前，每扇门都贴着“禁止进入”的标志。
当他尝试进入其中一间的时候，被护士挡在了门外。
护士姐姐说：这个区域禁止外人进入，这是规则。
雨果不懂，什么是规则。
丽丽给出的回答是：规则是必须要遵守的东西，比如说“请”和“谢谢”以及“说实话”。
还有一些事情，是不准做的。但是雨果不听，进入了一间他不该进去的房间。
结果，被姐姐轰了出来。
