蓝天、森林、大海，蕴藏着自然的奥秘；过去、现在、未来，述说着科技的精彩……
琥珀
这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有几万年了。
一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒（sà）地响。
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。它嗡嗡（wēng）地穿过草地，飞进树林。那里长着许多高大的松树，太阳照得火热，可以闻到一股松脂（zhī）的香味。
那只小苍蝇停在一棵大松树上。它伸起腿来掸掸（dǎn）翅膀，拂拭（shì）那长着一对红眼睛的圆脑袋。它飞了大半天，身上已经沾满了灰尘。
（崽崽说：对苍蝇的行为描述非常细致传神，我们每个人日常生活中都能见到苍蝇，但是很少有人会仔细观察它的动作特征，文中这么传神的描写让你似乎想起苍蝇确实是这样动作的。所以说要写好一篇文章，感动读者，对读者带来身临其境的观感，前提必须是仔细观察，留意身边的物和事，还需要用语言刻画出来，这是一个过程，需要训练。）
忽然，有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。
（崽崽说：蜘蛛是吃苍蝇的，是苍蝇的天敌吧。）
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
(崽崽说：可能你们都见过松树，但是见到松脂的人可能不是很多了，松树上为什么会有松脂呢，松脂有什么特点和功用呢，感兴趣的同学们可以到本文最后找到答案）
蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上摘下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不能再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树黏（nián）稠的黄色泪珠里。它们前俯后仰地挣扎（zhá）了一番（fān），终于不动了。
松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。
（崽崽说：描述苍蝇的行为，接着是蜘蛛接近苍蝇，接着是都被松脂俘获，苍蝇和蜘蛛从挣扎到死亡的过程）
几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。谁也不会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。
后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没了，波浪不断冲刷着树干，甚至把树连根拔起。树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。
又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。
（崽崽说：沧海桑田，地球岁月不同于人生岁月，地球以几万几亿年来计算，松脂球在宇宙中流转，它曾经蕴含的故事也包裹在了其中，就等待有智慧生命的人类了）
海风猛烈地吹，澎湃（péng pài）的波涛（tāo）把海里的泥沙卷到岸边。
有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤（chì）着脚，他踩着了沙里的一块硬东西，就把它挖了出来。
“爸爸，你看！” 他快活地叫起来，“这是什么？”
他爸爸接过来，仔细地看了看。
“这是琥珀，孩子。” 他高兴地说，“有两个小东西关在里面呢，一只苍蝇，一个蜘蛛，这是很少见的。”
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
（崽崽说：琥珀终于被有智慧的人类发现了，并且重新解读再现了琥珀的昔日故事……）
（1）默读课文，提出不懂的问题，并试着解决。如，课文为什么说“从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形？”
（2） 用自己的话说说这块琥珀形成的过程。
（3）“推测”是什么意思？联系琥珀形成的过程，说说下面推测的依据是什么。
◇ 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
◇一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
（4）读下面文章，找出课文中的相关段落，体会它们在表达上的不同。
琥珀的形成
如果你留心观察一些裂开的或受过损伤的松柏类或桃树、槐树的树干，会发现树干上分泌出了黄色透明的树脂，它们便是琥珀的前身。正是这些树脂经过了漫长的岁月，最终形成了琥珀。
天然琥珀的形成可以简单分成三个阶段：树脂—硬树脂—琥珀。从树干分泌出来的树脂带着浓浓的香味，可以流动；树脂被泥沙等沉积物掩埋后，地下深处的高温和高压，导致树脂中的有机物挥发，树脂变成了硬树脂；在高温和高压的持续作用下，硬树脂的有机物进一步挥发，硬树脂最终石化形成了琥珀。
四年级下册语文学习
四年级下册——三月桃花水
四年级——古诗词三首
