三年级倍数记忆口诀歌,三年级倍数关系口诀顺口溜

所以在学习倍数关系的过程当中，为了大家能够更好地去理解背书我们采用圈一圈摆一摆，或者是用画线段图的方式来表示倍数的关系，这能够培养大家的动手能力和增强对知识的理解。

同时在学习的过程当中，我们也要注重对文字表述的理解。比如以几个几相加的和是多少我们先用相同的这个数乘以这个数的个数。在这基础之上，我们引入一个数几倍是多少时，直接用这个数乘以倍数。这两个关系在理解上，乘数的位置，都是大家应当关注的重点。

大家通过观察之后发现几个，几乎是谁的几倍？他们数的位置是相反的。而谁的几倍与乘法算式的顺序是相同的，用前边的数乘以后边的数。