稚子在诗中是什么意思,小儿垂钓古诗里面稚子什么意思

首页 > 经验 > 作者:YD1662024-01-01 23:19:13

稚子在诗中是什么意思,小儿垂钓古诗里面稚子什么意思(1)

作者:艳若桃李

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六一儿童节到了,由于疫情防控的需要,有些地方六一儿童节的庆祝活动也许不能进行了。

但没事儿,想想我中华民族绵延几千年的各种文化,只要带孩子走近生活,走出户外,走进田野,那么,随便就能给孩子搞个别具一格的六一活动,说不定还能认识好多千年前的小伙伴,有意想不到的收获呢!

让我们一起去看看古代诗歌里的那些可爱儿童吧,看看他们都干了些什么趣事?干点他们千年前干过的乐事,顺便学几首诗,也不失为一大乐趣!

“小孩七八岁,猪嫌狗不爱。”为啥?这年龄段的孩子,淘气爱玩,精力旺盛,顽皮异常,常干些“小偷小摸,捉虫掏鸟,追风逐蝶”的事。古今千年,概莫能外。不信?有诗为证。

小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

——《池上》白居易

哈哈,这自作聪明的小可爱,还以为自己做的天衣无缝呢。没想到浮萍被船儿荡开,水面上留下了一道长长的水线。

再看看大夏天两个不午睡,追蝶捉花的孩子,他们的行为,被同一个人看到了,并且还给定格成诗了。

篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

——《宿新市徐公店》杨万里

梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

——​《闲居初夏午睡起》杨万里

这些顽皮的孩子,白天捉这捉那,玩得不亦乐乎,夜晚也不消停,竟然挑灯捉蟋蟀。叶绍翁《夜书所见》:知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

稚子在诗中是什么意思,小儿垂钓古诗里面稚子什么意思(2)

就是那放学归来的孩子,也不赶快回家写作业,而是在这适宜放风筝的时节,抓紧玩一会儿。估计他们那时候,作业也比较少。

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

——《村居》高鼎(清)

哈哈,这些偷莲、追蝶、捉蟋蟀、放风筝的童年趣事,是不是成功地勾引起了我们许多人的回忆?如果谁小时候没有干过这些事儿,那么他的童年,将会是多么的乏味和空洞啊!当时干着美气的这些事,现在回头想想,记忆深刻的,也还是美气!

所以,如果有时间,带孩子到乡下、到田野里去看看、玩玩吧,那里没有水泥森林和烧钱的游乐场,却有天然免费的孩子乐园。

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模仿是孩子的天性。教育家孟禄认为,教育源于儿童对成人行为的模仿。在古代,儿童对大人劳动行为的模仿,更是其成长和习得生活技能的主要来源。

到了现代,许多孩子貌似“天生”和“天赋”的行为,更是诠释了“父母是孩子第一任老师”和“龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打洞”的概念。我们一起来看看古代孩子喜欢模仿干什么吧?

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

——《小儿垂钓》胡令能(唐)

一个天真可爱学钓鱼的孩子,怕回答路人的问话惊跑了鱼儿,急得老远就招手的形象栩栩如生,活灵活现,不能不说作者对孩子天真可爱的行为描绘得生动之极。

这首诗的作者是一个以修补锅碗瓢盆为生的农民诗人,因为“无所不能粘补”,人称他为“胡钉铰”。在诗歌繁茂,牛人云集的唐朝,他就是凭这首诗,在文学史上占据了一席之地。

稚子在诗中是什么意思,小儿垂钓古诗里面稚子什么意思(3)

如果说学钓鱼是生长在江河湖海边的孩子必备的技能,那么学习耕田和种瓜种豆,则是古代农业社会里每一个孩子必须要学的生存技能。来看看宋代范成大老先生写得一首诗吧!

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

——《夏日田园杂兴》

看看,穷人家的孩子早当家。农村孩子比城市孩子生活能力强,是生活所逼,也是生活赏赐啊!

小时候,常听奶奶说“儿子娃,不吃几年闲饭。”意思是,男孩子到了四五岁,就要为家里做些力所能及的劳动。我还有些不相信,等到读了辛弃疾的《清平乐·村居》,不禁深信不疑。来看看这家孩子的分工和能干吧!

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

——《清平乐·村居》

“唉,古代的孩子真是有福!”这是一个现代孩子对父母教育他“若不好好学习,就要去乡下种田种瓜!”时的感叹。哈哈,难道现在上各种各样的兴趣班和写不完的作业,让他们苦不堪言,渴望去乡下?哈哈,真是此一时,彼一时啊!

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