马上要开学了，那么离复课考试也不远了，你孩子准备好了吗？
语文的学习最核心的是吃透课本，每单元后的“语文园地”都是对上一单元核心内容的总结，考试时很多原题型就出自这里。二年级下册第二单元的语文园地重点知识既然零碎又很重要。
1认读书写：
顾名思义“识字”加油站即要求认识这些字，明白字的意思，有能力的同学会书写，会组词造句更好。
关于认读，11个生字都是形声字，后鼻音“程、营、养”，前鼻音“建、演、判”，平舌音“饲（sì）”，翘舌音“程、术、筑”。
关于书写“魔”不仅字笔画多，而且字体结构属于半包围不易写漂亮。
2让孩子了解职业特点
观察第一排词语的特别，所有词语和最后一个字都是：师。“师”表示掌握专门学术或技艺的人。
第二排词语最后一个字都是“员”。“员”指工作或学习的人。
孩子们还了解哪些职业呢？司机，宇航员，医生，厨师等等。
1 考点：仿写比喻句
先让孩子反复读这首小诗，然后再闭着眼睛想象诗中的画面，激发孩子想象力。
最后再让孩子照样子说一说，比如天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖……平静的湖面好像一面镜子……一片金黄色的油菜花地好像一大片花海……
仿写比喻句的题型中考都会有，小学阶段是打基础，从最简单句式学起。如果孩子说不出来，如何引导呢？
第一步：首先让孩子读读句子写的是什么？也就是比喻句的“本体”，比如第一段就是写“田野”，第二段“天上的云”第三段“大树”。
第二步：写是什么样子？描述事物的样子，从颜色、形状各个角度都可以，比如田野葱葱绿绿的，天上的云雪白雪白的，大树又粗又壮……
第三步：写像什么？写好像什么是最难的一步，很多孩子想不出来，是因为没有掌握方法，要抓住本体和喻体的相同点，比如田野和绿毯都是绿色的，质地柔软，云和小绵羊都是白色的，不同事物之间能找到关联点就可以作比喻句素材。
