第二十二期实操篇：影响的作用。
最近教培行业发生了一些不愉快的事情，甚至有传闻说全国各地的教培会被叫停，对此我还是保有比较乐观的态度。但对于马上到来的春节假期的停课，我们很担心刚对运动有兴趣的孩子可能要回炉重造了。
其实保持兴趣的方法很简单，就是让孩子不断的见缝插针式的参与到运动中去。但这里有个关键点往往被忽略，就是要采用影响的方式，而不是催促或者施压。比如乘地铁时选择爬楼，可以和孩子说：爸爸今天想爬楼梯，不想坐电梯，你可不可以陪爸爸？
至于孩子最后怎么选择并不重要，重要的是让他知道是你想爬楼梯，而不是你想让他爬楼梯，或者因为需要运动所以要爬楼梯。其实学习也一样，我们常说现在的孩子学习负担重，其实真正重的是如果不好好学习，以后就只能干什么的，充满着预设和判定的因果关系，它会让孩子在自己不擅长的领域里看不到希望。
愿您的孩子爱上运动，科学运动，下期见。
