正方体每条棱都一样长吗,正方体的棱长是哪一条

脑子里会出现这种图：

我就从来没有过这种经历。

所以当时看到一本幼升小的书上面有这种难度的题，我都惊呆了！

第一个震惊的点是，我现在也还是想不出来；

看来这空间感，不练，它自己是不会长进的；

第二个震惊的点是，小学的小朋友是可以具备这种能力的吗？

看了数学新课标负责人史教授对新课标的解读，感觉不迷茫了。

当时可能没学到什么公式定理，但是这些积累，对高年级学公式定理有很大的帮助。

他说他们小时候，也没那么多玩具教具。

低年级经常玩儿的一个游戏就是拆火柴盒：