抓住合适的训练契机，让孩子的手眼协调能力得到锻炼
在孩子处于0—6岁的年龄段内，会出现不同的敏感期。
如“涂鸦敏感期”、“感官敏感期”等。在这些敏感期中，宝宝们对触摸、涂鸦等行为非常感兴趣。
因此，爸爸妈妈们需要用心观察，及时捕捉，及时的发现和利用敏感期。
小敏2岁，每次听见音乐都跟着一起摇摆，性格也很开朗，看见人就笑，特别招人喜欢。
小敏的妈妈看到后，觉得可能小敏对音乐很有兴趣，于是每天在家里放音乐，然后带着小敏一起扭动。
等到小敏渐渐地大了，她的观察力和行动力等各方面协调能力都不错。
小敏在小时候经过妈妈的有意锻炼，手眼协调能力确实得到了很大的提升。
营造丰富的训练环境，锻炼孩子的手眼协调能力
锻炼孩子的手眼协调能力，需要创造丰富的环境，让孩子在最佳环境提升自己的能力。
可以让孩子多听一听、摸一摸、看一看，感受不同颜色、形状、质地、功能的各种物体，从而在心中创造一个内化的虚拟空间。
欢欢的妈妈从小就给欢欢营造一个很舒适的环境，也会跟欢欢强调周围的食物。
比如，欢欢拿着丝绸的时候，妈妈就会说：“这是红色的柔滑的丝绸，那是黄色的温暖的棉布。”
给欢欢洗手时，让欢欢把手直接放在水盆里，感觉一下在水里的感觉。
给欢欢的玩具也是选择不同形状，不同质地，不同款式的，让欢欢多多接触。欢欢的每次拿到东西都很开心，各方面能立也都表现的很突出。
家长除了在家里引导，还可以带孩子去大自然里转一转。会走路的宝宝可以让他们抓抓蝴蝶，摸摸花草、抱抱大树等，对他们而言，都是很有意思的活动。
提供科学的训练游戏，正确练习孩子的手眼协调能力
游戏是孩子们最喜欢的生活方式之一。
多做一些游戏，可以锻炼孩子的手眼协调能力。比如捡豆豆、穿珠、撕纸、有目的敲打等游戏，都是有效的手眼协调能力训练捷径。
例如串珠游戏给孩子准备孔大的纽扣和一根绳子，父母在绳子的一端绑住一个扣子以防宝宝穿的扣子会滑出去。大人示范穿珠的方法，然后引导宝宝自己穿珠。
