简短的个人介绍自己小学生,个人介绍怎么写小学生简短

首页 > 经验 > 作者:YD1662024-03-10 04:38:00

小学生所有的素材,都储存在大脑仓库里,而大脑仓库里藏的东西,全部都来源于生活。而这生活都来自于你自己。

因此,“我”,也就是指着学生自己,是一切文章的核心。笛卡尔说:我思故我在。没有“我”,写出来的文章就没有了意义。

可以说,全天下的作文,都是在写“我”。哪怕你去描写一个和你不相*人,那也是在写你眼中那个不相*人。当学生逐渐懂了这一点后,就要继续按照这个思路继续往下探索,写作文。技巧很重要,但更是情感的表达。技巧只会让你的作文锦上添花,但最重要的是你的情感,是你自己。这是每一篇文章的基础所在。

那么今天既然我们再次强调“我”,生活中的我,学习中的我,*妈眼中的我,同学眼中的我,陌生人眼中的我,或者等你将来长大,还有工作中的我,家庭中的我……所有的作文,都在反映一件事情,你到底是怎么想的,你到底是怎样的。

既然总是说我,那就好好写写自己,认识一下你自己,你可以再上课时,跳出你自己,让你的思想站到你对面,看着你自己,想想“我”。

有一个绘本《我不知道我是谁》很有意思,推荐可以带领学生一起去看。想想,我们到底是谁。

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你知道你是谁吗?

你知道你住哪儿吗?

你知道你是怎么来的吗?

你知道你的手有用什么用吗?

脚,眼睛,鼻子,皮肤,耳朵。这是看得见的。

我们再来说说看不见的,但依旧存在的。你的大脑,胃,心脏,血管,骨骼

再来找找更加隐藏起来,但依旧存在的,思想,情绪,语言……

正如刚才说了那么多,所有的小学作文,任何一个题目都可以变成:我的xxxx。所有的作文都是写我的。写我对万事万物的思考。

现在请学生找来一张纸,大大的写一个“我”。写好以后,一起来想想,你今天看到了什么?玩儿了什么,做了什么?这是最简单的一种自我描述。

但作为高年级学生,就要再想想自己的特质,也就是特点了。与众不同的地方。就像那只兔子,他和别的兔子一样,外貌,声音,体型……但它也和别的兔子不一样,它在做各种尝试,它在证明自己到底是一个什么动物,它的思想是独特的。还有什么呢,还有它是英雄,为什么是英雄,因为他有和别人一样的大脚,但是他却因为自己的勇敢,一脚踹飞了黄鼠狼洁西D。

那么,你有与众不同的地方吗?这就需要你思考,需要你发现自己的与众不同。例如以下例文:

我喜欢我自己,我有着,黑色透亮的眼睛和,总是挂着笑容的嘴巴。最近因为减肥变得瘦了很多,整个人也感觉更精干了。

我没有小孩,但是却是很多学生的老师。好多学生都会私下里叫我:“糖姐”。我会假装很生气,叉着腰说:“你们说什么?”他们立马改口:“有糖老师好。”我喜欢和朋友在一起喝咖啡,聊聊最近的八卦。我也喜欢一个人静静的发呆,一待,呆一下午。我努力工作,勤于思考,有时候我的脑子忙的让我希望能别个开关,这样可以喘口气。但不论怎么样,我是我自己,我喜欢当我自己。

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【有糖写作课:写作、阅读,让生活有温度,让生命有深度!】

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