每个孩子都有自己的爱好、有改造世界的想法,用使命感鼓励孩子学习,让孩子找到人生方向,为之持续努力,是个非常不错的方式。我小时候,成绩平平,但是因为2000年奥运会申办的问题,致力于改善环境,所以拼命学习,报考环境专业,最终被第一志愿录取。
第二,以向往成为的人为目标
每个孩子都有自己的偶像,有的喜欢影视歌星、有的喜欢科学家、有的喜欢工程师、有的喜欢平凡岗位但具有匠人精神的人,只要是偶像是积极向上的,都值得尊重。在引导孩子爱上学习时,可以让以向往成为的人为目标,孩子的斗志将被点燃。
湖南留守女孩钟芳蓉,崇拜的偶像是樊锦诗先生,立志成为像她那样的人,最终选择北大考古专业,成为考古界团宠。都说寒门难出贵子,留守儿童没有学习优势,这一榜样的力量,却让一个留守女孩考入国内顶尖学府北大,实在令人感慨。有偶像的孩子,就有希望的力量。
如果孩子没有偶像,可以让孩子去看一些人物传记,从中找到向往的人,树立一个目标,拥有前进的动力。
第三,客观地看待自己
“知己知彼,百战不殆”,有了使命感,有了目标,还要客观地看待自己,找到自信的力量,获得前进的勇气。
首先,要自信,感觉到“我能行”。把自己喜欢的事情、擅长的事情找出来,定一个小目标,把这些事情做到更好,超越以前的自己,就会慢慢获得自信。