（第一单元）
一、填一填
1.猫足的肉垫有 消音、 缓冲 、 防滑 的作用。猫足的作用：爬树、搏斗、捕食
2.猴子的四肢 细长 而且 灵活 ，有助于攀爬。
3.海龟四肢如桨，有利于 海中游泳 。
4.袋鼠的前肢 短小 而后肢 发达 ，善于跳跃
5.鱼身体表面的颜色 有利于 鱼在水中生存。，用装水的气球模拟 鱼的身体 ，在外面涂上 洗洁精 ，模拟鱼身体表面的 黏液 。这样的实验叫做 模拟实验 。
6.有的动物皮肤表面覆盖着 鳞 、 毛 、 甲 。
8 在羽毛上滴水，发现羽毛 不容易 变湿，说明羽毛具有 防水 性。
9纸飞机的翅膀越大，飞行时间就 越长 。
10.随着气温的降低，青蛙的体温会逐渐 下降 。
11.乌龟、蛇躲进洞里，蜷缩着身子，不吃不动。这种现象称为冬眠 。
12.大马哈鱼出生在 河流 ，孵化后进入 海洋 。大马哈鱼迁徙是为了繁殖。
13有些动物由于 季节变化 、觅食 、 繁殖 等原因，进行长距离的迁徙，这种现象叫做 迁徙 。
14 鱼表面的鳞片对鱼有 保护 作用 。
15北极熊体表的长毛是 中空 的，能够减少 身体热量 的散失
16鸟的翅膀有 中空 轻 防水。
17冬天有的动物 冬眠 ，有的动物 迁徙 还有的 贮藏食物 。
18动物的四肢皮肤属于动物的 器官 。
19鱼的背部和腹部颜色 不一样 。鱼的背部颜色深，腹部颜色浅。
20 灰色 的小鱼不容易被发现。
21.骆驼脚掌的作用是 隔热 、耐磨 。
二、小法官
1.鳄鱼的四肢短小，无论在哪，它的行动 都 非常缓慢（ × ）
2.青蛙的后腿比前腿长，有利于跳跃和游泳（√ ）
3.不同动物四肢不同，可以适应不同的环境（ √ ）
4.鱼的背部和腹部颜色一样 （ × ）
5. 变色龙可以根据环境改变自身颜色（ √ ）
6.不同动物的皮肤对自身适应环境有重要作用（ √ ）
7剖开羽毛，中间的部分是中空而且坚硬的 （ √ ）
8.观察动物要爱护他们，不要随意伤害 （ √ ）
9动物可以通过皮肤感知环境（ √ ）
10、猫足上的肉垫和爪子对猫的生存有重要意义（ √ ）
11. 青蛙前肢短小，后肢发达，利于跳跃和游泳（ √ ）
12. 不同动物的四肢、形态、结构、功能各不相同，为了适应各自的环境（ √ ）
13. 自然界，只有鸟才有翅膀（ × ）
14. 寒冷的冬天，动物们都会冬眠或者迁徙（ × ）
三、生活中的科学
1.马的四肢有什么特点，怎么适应草原环境？马的四肢强健而匀称，奔跑速度快
2.北极熊的毛为什么会抵御寒冷？
（1）北极熊有厚厚的长毛（2）长毛是中空的，无色透明的
（3）在阳光的照射下是白色，能够减少身体热量的散失，从而抵御寒冷
（第二单元）
一、填一填
1.凤仙花的身体由 根 、茎 、 叶 、 花 、 果实 、 种子 六个部分组成。有的植物只具备其中几部分，像 蕨类 、 葫芦藓 。葫芦藓和蕨类不开花。
2.像菠菜这样，有粗壮的 主根 和许多 侧根 的根系，叫做 直根系 。
3.像葱这样，没有明显的 主根 ，只有像胡须一样的细根的根系，叫做 须根系 。
4.植物的根有 固定植物 、 吸收水分 的作用。
7茎能 支撑 植物的身体，还能 运输 水分。
8，把凤仙花 横 切 纵 切，就是在 观察 。
9.植物的茎共同特点是 运输水分 。
10.用透明塑料袋把植物扎紧。一段时间后，塑料袋上有很多小水珠。
11.叶表面有 气孔 ，植物的水分通过它散失到空气当中去，这是叶的 蒸腾 作用 。用 显微镜 能看到叶子的气孔。叶子背面的气孔多，正面的气孔少。
12.叶的吸水性实验，一段时间后，瓶中的水会 减少，说明根有 吸收水分 作用。
13.像萝卜这样贮藏了大量营养的直根叫做 贮藏根 。
14.柳树的枝条属于植物的 茎 柳枝上有 叶 。
15.树瘤一般在树皮切口的 上 方 （上 下）。
16.叶子放在沸水里会褪色，并产生气泡，因为叶子表面有气孔，产生的气泡在 下 表面更多 （上 下）。
二、判断
1.地球上的植物种类繁多，形态各异，生活环境多样（ √ ）
2.所有的植物身体都是由六部分组成（×）
3.像萝卜这样贮藏了大量营养的直根，叫做贮藏根（ √ ）
4.给植物浇水时，浇在根部（ √ ）
5.刚摘下的叶子浸入热水中，叶子表面有很多小气泡（ √ ）
6.可以用显微镜观察叶子的气孔（ √ ）
7.观察茎的内部时，可以借助放大镜观察（ √ ）
8．做根吸水实验时，要用记号在水面做标注，以便于观察（ √ ）
9像肾蕨、葫芦藓这样的，身体不具备绿色开花植物得了六部分（ √ ）10.萝卜、葱属于直根系 （×）
11.植物埋在地下的根系发达，在固定植物的时候，也吸收更多的水分（ √ ）
12.研究植物根吸水作用时，水面处滴油是为了防止水分蒸发（ √ ）
13.植物的茎里有运输水分的管子（ √ ）
三、简答
1植物的蒸腾作用有哪些好处?
（1）降低植物表面温度（2）促进根吸收水分、养分（3）使空气湿润
2 移栽植物的时候，怎么保护植物根部？这是为什么？
带土移栽，目的是保护根部
3、在做植物根的吸水实验时，在水面滴上植物油，这是为什么？防止水分蒸发
4.很多植物会在深秋落叶，这是为什么？
（1）秋天，植物落叶，降低蒸腾作用（2）减少养料消耗（3）让树木安全度过冬季
5.绿化对改善自然环境有什么意义？（1）增加空气湿度（2）保持水土
6.如何使用和保护土壤？
植树造林 捡拾地膜 合理使用化肥和农药
7、如果过度砍伐树木、破坏植被，下雨时河水就会变浑浊，为什么？（1）植物保护土壤不被水冲走（2）过度砍伐植物，造成植物减少，就会造成水土流失
8、为什么说“蚯蚓是庄稼的好朋友，我们要爱护它”？
（1）蚯蚓可以松土，提高土壤透气性（2）有利于植物的根吸收空气
（第三单元）
一、填一填
1.土壤里有 水 、 空气 、 沙、 黏土 、 腐殖质 等成分。
2.把土壤放在手里捻一捻，感觉有点湿，说明土壤里有 水。
3．把土块放进水中，发现有气泡，说明土壤里有空气。
4.酒精灯由 外焰 内焰 焰心 组成，加热的时候用 外焰 加热，用火柴 自上而下 点燃。
5腐殖质 主要是由动植物残体腐烂后变成的 。
6按照土壤中 含沙量 的多少， 把土壤分为三类： 含沙多的是 沙质土，含沙少的是 黏土 ， 含沙适中的是 壤土。
7.不同土壤的 渗水 能力不同，透气性也不一样。沙质土渗水性最好，保水性最差
8在做土壤渗水性实验的时候，只有 土壤 是不一样的，其他条件都一样，这样的实验属于 对比实验。
9土壤为农作物提供了 水分 、 养分。
10. 十分珍惜，合理利用 土地 和切实保护 耕地 是我国的基本国策。
11.植被保护土壤的实验中，有草覆盖的土壤流下来的水 少 、 清。
12.观察岩石的特征时，需要在岩石的 新断面 上观察。
13.测试岩石厚度，可以用 手指甲 小刀 在新断面上刻划。
14花岗岩 砂岩的硬度 很硬。 砂岩的特点是 常见的多呈黑色、深灰色 褐红色 灰绿色，光泽较暗，很硬。
16 石英 长石 云母 白云石 等都是 矿物。岩石由 矿物 组成的。
18 有开采价值的矿物、岩石等称为 矿产。
19为了保护矿产资源，我国颁布了《中华人民共和国矿产资源法》。
20 铁矿石 常用于飞机、轮船的制造，磷矿石 常用于肥料、火柴的制造
21 土壤里有一些可以燃烧的东西，叫做 腐殖质。
22.我国分布较广的土壤，有东北地区的 黑土 华北地区的 褐土 南方地区的 红壤 西北地区的 荒漠土 青藏高原上的 冰沼土。
23.不同的岩石硬度 不同。
24.25岩石的硬度分为 较软 很硬 非常硬。
26.常见的矿物有 石英 云母 长石。
27.花岗岩是由 石英 云母 长石 组成的。
28.石英一般用于光学仪器，石英钟等产品零件的制造，还可以用来制作精密仪器的轴承、研磨材料或陶瓷等
二、判断
1. 观察土壤时，可以借用放大镜（ √ ）
2. 用酒精灯加热，用外焰（ √ ）
3. 不同的土壤，含沙量不同（ √ ）
4. 我国不同地域的土壤，有多种颜色（ √ ）
5. 不同的土壤适合种植不同的植物（ √ ）
6. 土壤对植物、动物、人的生存有重要的意义（ √ ）
7. 土壤为动物提供了生存的栖息地（ √ ）
8. 植被多少与土壤流失没有多大关系（×）
9. 合理使用化肥和农业对土壤有好处（ √ ）
10. 用小刀刻划后留下划痕的岩石很硬（ √ ）
11. 岩石的硬度分为较软、很硬、非常硬（ √ ）
12. 大理岩的硬度很硬（×）
13 制作岩石标本时需要给岩石制作标签（ √ ）
14矿产是人类工农业生产的重要资源（ √ ）
15，我国矿物储藏，产量均居世界前列，人们可以随意开采（×）16 土壤主要由沙、黏土、空气、水和腐殖质组成（ √ ）
17.沙质土含沙多，渗水快。最适合农作物生长
18不同的土壤的颗粒大小不同，透气性和保水性不同（ √ ）
19人们耕地松土是为了增加土壤的透气性，有利于植物生长（ √ ）20，黄土高原植树造林，就能减少水土流失（ √ ）
21.保护环境，也是保护土壤的表现（ √ ）
22.最适合种植花生、薯类、谷子的土壤是黏质土（ √ ）
23观察岩石时，需要在岩石的新断面上观察（ √ ）
24.矿产资源可以再生，取之不尽，用之不竭 （×）
（第四单元）
1.像水 牛奶这样的物体属于 液体 ，像石块、木块这样的物体属于 固体 像空气这样的属于 气体。
2.固体有 固定 的形状，不能 流动。 液体 和 气体 能流动，没有固定形状。
3. 液体 的表面在静止的时候一般会保持水平。
4. 固体，液体所占空间的大小叫做 体积。
5. 固体 液体都有 确定 的 体积 和 质量，气体 没有 确定的体积，因为它容易被压缩
6. 将插有玻璃漏斗的橡胶塞塞住空锥瓶瓶口，通过漏斗倒水，发现不能倒入 ，松开橡胶塞再倒水，发现可以倒入，这一现象说明：空气占据空间。
7. 将干燥的纸团放入玻璃杯的杯底，杯口竖直朝下，杯里的纸团 没有湿，说明空气占据空间。杯口倾斜的放入水中，纸会 湿
8. 用橡皮堵住吸满空气的注射器出口，用力往下压活塞，注射器内空气体积变小，向上拉活塞，体积 变大。说明空气 没有 固定的体积
9. 充气的气球比排出气的气球质量大，说明空气 有 确定的质量10. 像果汁、牛奶这样的物体属于 液体，像橡皮、粉笔这样的物体属于 固体 。像空气这样的气体属于 气体。
11.用牙签扎破牛奶的包装袋，发现牛奶 流出来， 因为牛奶属于 液体。12.套在瓶子中的气球吹不大，说明空气占据一定的 空间。
13. 将装满水的杯子里倒入装石块的杯子中，发现会剩下一些水，说明固体占据空间。
第四单元
1.水装在杯子里是杯子的形状，装在瓶子里是瓶子的形状，所以水是有确定形状的（×）
2. 沙子可以流动。所以沙子是液体（×）
3. 固体有确定的体积，液体没有确定的体积（×）
4. 同一块橡皮泥，改变形状后，橡皮泥的质量不发生改变 （ √ ）
5.空气看不见，摸不着，还会流动，说明空气不可能占据空间（×）
6.把气球塞进空的矿泉水瓶中，将气球口的胶圈反套在瓶口上，直接对瓶口吹气，不容易吹大气球（ √ ）
7.固体、液体、气体都有固定的体积（×）
8.空气没有确定的质量（×）
9.固体有确定的形状，液体和气体没有确定的形状（ √ ）
10用橡皮堵住吸满空气的注射器出口，用力向下压活塞，空气体积没有变化（×）
三、简答
1. 生活中有哪些空气占据空间的现象？
把气球套在矿泉水瓶中，再吹气球。气球吹不大
2，杆是平衡的，如果扎破其中一个，另一个还会平衡吗？
不能，因为气体也有质量，扎破一个，这一个气球质量就会减少。不能保持平衡
4、 杯子里装满果汁后，再放入冰块，就会有水流出，为什么？
（1）固体液体都占空间（2）冰块占据果汁的空间，果汁就会被挤出来
5、固体、液体、气体有哪些方面是相同的？哪些是不同的？
相同点：都 有 确定的 质量，都占空间
不同点：（1）固体、液体都有固定的体积，气体没有固定的体积
（2）固体有确定的形状，不能流动。 液体、气体没有固定的形状，可以流动
6、和好的面团是什么形态的物体，为什么？
是固体，有固定的形状，不能流动
第五单元
一、填一填
1. 河流 是陆地表面较大的天然水流。 湖泊 是被陆地包围的大片积聚起来的水。河流 和 湖泊 属于水体，水体是水的集合体。
2. 陆地上的水体包括 江 河 湖 冰川 积雪 水库 池塘 等
3. 地球表面大部分被 海洋 覆盖。
4. 海洋面积约占地球总面积的 7/10 ，陆地面积约占地球总面积的 3/10。
5. 人们为了便于认识地球，按照一定比例缩小，制作了地球的模型—（地球仪）。
6. 地球的四个大洋为： 太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋。
7. 地球仪有一条表示 赤道 的线， 赤道 是南北半球的分界线。
8. 淡水资源由 江河湖泊中的水、高山冰雪 冰川 以及 地下水 等淡水水体组成。其中 固体冰川 较难直接利用。
9. 地球上的水很多，其中可利用的 淡水 资源却很少。
10. 动物、植物都离不开水，说明水是 生命之源。
11. 全球有 亚欧大陆 非洲大陆 北美大陆 南美大陆 南极大陆澳大利亚大陆 六块大陆 ，其中 亚欧大陆 面积最大，澳大利亚大陆 面积最小。
12.全球四大洋分别是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，面积最的是太平洋 ，面积最小的是 北冰洋 。
13.我们国家位于 亚欧大陆 上， 濒 （bin）临 太平 洋。
二、判断
1.黄河自西向东流入海洋 （ √ ）
2.鄱（po）阳湖是湖泊 （ √ ）
3.河流的水是静止的，湖泊的水是流动的（×）
4.高山的积雪不是水体（×）
5.水的集合体是水体（ √ ）
6.陆地是地球表面未被海水淹没的部分，包括大陆和岛屿（yu）等（ √ ）7.全球有亚欧大陆、非洲大陆、北美大陆、南美大陆、澳大利亚大陆和南极大陆等六块大陆（ √ ）
8.海洋是地球表面连城一题的海和洋的统称。（ √ ）
9水是地球上分布最广的物质，人类可以随意的使用（×）
10目前，人们比较容易利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊以及一部分浅层地下水。（ √ ）
11.地球上的淡水资源非常珍贵，节约用水要从现在做起、从我做起 （ √ ）
12.水是生命之源，我们要节约用水。（ √ ）
13.淡水资源由江河湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等淡水水体组成，目前这些淡水资源可以直接利用（×）
14.赤道是东、西半球的分界线 （×）
15 陆地上的水体包括 江 河 湖 冰川 积雪 水库 池塘 等
16地球上被人类较容易利用的淡水资源包括哪些？
目前，人们比较容易利用的淡水资源是：（1）河流水 （2）淡水湖泊 （3）浅层地下水
17人们怎么样节约用水，举出三个例子
（1）用完水要关水龙头（2）洗完衣服的水拖地（3）洗完脸的水浇花
18生活中，你见过哪些些浪费水的现象，举出三个例子
（1）用完水不关水龙头（2）洗车时让水随便流（3）玩打水仗游戏
（ 第六单元）
1.要想准确测量水的多少，就要用到 量筒。
2.量筒是用来测量 液体体积 的工具，一般用 毫升 作单位，用符 ml 表示。
3.读数时，量筒必须放平稳，视线要与量筒内液体的凹液面的 最低处保持水平。
4.质量的常用单位克 、千克 、吨。
5.天平所测量的物体一般用 克 作单位，用符号g表示。
6.用天平测量物体的质量比估计的更 准确。
7.我还知道 台秤 、杆秤 也是称量物体的工具。
8.沙漏也叫 沙钟，是一种 测量时间 的工具。
9.制作沙漏时用到的工具有 锥子、铅笔、直尺等。
10.制作完成的沙漏，要进行反复 测试 才能计时。
第六单元
1. 量筒是测量液体体积的工具，它的单位是毫米 （×）
2. 量筒不能加热。也不能装热溶器。以免炸裂 （ √ ）
3. 用仪器测量比感觉器官判断更准确 （ √ ）
4. 40ml可读作40毫升 （ √ ）
5. 制作简易量筒时，确定刻度不重要 （×）
6. 用天平称量物体时，左盘放被称重的物品，右盘放砝码（ √ ）
7.取砝码时，用镊子夹取，夹取时先大后小（ √ ）
8. 天平左右平衡后，所用砝码的质量就是物体的质量 （×）
9. 被测量的物体不能超过天平量程或低于游码最小刻度（ √ ）
三、简答
除量筒外，还有哪些仪器可以测量液体体积？
量杯、刻度烧杯
