这部《银河补习班》有147分钟，这个时长很胆大，毕竟要让人在电影院里“接受”将近两个半小时的教育，是不容易的。影片的主题是：“成长”和“勇气”。但主观性设置悲情和优越，采取碎片式的讲故事手法叙事，什么素质教育、父子亲情、时代烙印、中国航天梦甚至科教兴国一股脑儿往电影里装。单拿出来可以做到有笑有泪，但放一起就显得零散不堪、逻辑混乱。细究逻辑也不合格，故事缺乏核心，许多段落都用力的吊着一口气但最后都给你泄了气儿。台词也写的尴尬甚至完全不考虑实际语境，哪怕演员演技不错，念着这么尴尬的台词也让人想笑。
影片采用的还是吆喝式的手法，想让观众感动，想让观众认同电影的理念并深入思考和讨论，于是拼命的吆喝，通过各种手段，对观众进行粗暴的洗脑式灌输。而且电影在处理马飞的天空自救这一桥段时非常潦草、没头没尾。一会儿在那边渲染生离死别，结果马飞出船舱处理过程却显得非常easy。一切都是想当然式的贩卖悲情又赢得掌声。
评论2
当然这是一部有明显缺陷的电影，无论是航天线的潦草处理、略带假大空的刻意迎合，马皓文与小高老师情感线的冗余、完全可以剔除，还是对阎主任的夸张化刻画、对教育问题的思考过于幼稚。但我们也应该看到，在这个并不平静的暑期档，像《银河补习班》这一制作体量的电影能够顺利上映，本就多么难得。无论影片拍的好不好，大家讨论教育的热情被唤起来了，这点影片是很成功的，希望能多出这些探讨社会题材的作品，总需要有人尝试，加油吧！
最后还是想提一句教育不是喊口号，素质教育，不是靠自嗨就可以实现的，还是需要通过扎实的努力和脚踏实地的态度，才能够取得成功。
