现代文阅读方法：
1.快速浏览，把握主要内容；
2.带着疑问阅读，掌握细节（跳读）；
3.精读、分析、理解、赏析句子。
文章写作手法
1.表现手法：记述、议论、描写、抒情、说明
2.修辞手法：比喻、拟人、对比、排比、反复、反问、夸张
3.写作手法：联想想象；抑扬顿挫；点面结合；动静结合；叙议结合；情景交融；衬托对比；伏笔照应；托物言志；白描细描；铺垫悬念；正面侧面；比喻象征；借古讽今；卒章显志；承上启下；开门见山；烘托渲染等。
概括全文内容的方法
1.主要人物 经过（事件） 结果——六要素法（时间、地点、人物、起因、经过、结果）
格式：某时某人在某地，因为什么原因做了什么事，事情的经过如何，结果怎样。
2.段意串联法（总分，分总，总分总文章）
3.题目扩充法
格式：此文记叙了（描写了、说明了）……的故事(事迹、经过、事件、景物)。
一、记人的课文。阅读这类课文要抓住：课文写的谁？在什么地方？做了什么事？然后概括主要内容。
二、叙事的课文。要抓住事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。
三、写景的课文。阅读这类课文要抓住：写的是什么景物？它有什么特点？按什么顺序写的？然后再进行概括。
四、说明文和状物的课文。阅读这类课文要抓住：写的是什么事物？从几个方面写了它的特点？怎样写的？然后进行概括。
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