教案,老师都非常熟悉,
设计教案是教学工作中
不可缺少的一个环节。
有人说,
现在很多学校教学
已经进入“无手写”时代了,
在信息技术广泛使用的今天,
“写”教案是不是有点落伍了?
我们还有必要写“教案”吗?
今天,
一起来看看这些“惊掉下巴”的教案~
乍一看,这是哪位学霸的笔记?
其实这是长沙市第十一中学高一年级
地理老师李维珍的备课本,
红色字迹标出重点、
随处可见的箭头记录着她的思路,
这份教案仿佛自己就会“讲知识”。
教案,老师都非常熟悉,
设计教案是教学工作中
不可缺少的一个环节。
有人说,
现在很多学校教学
已经进入“无手写”时代了,
在信息技术广泛使用的今天,
“写”教案是不是有点落伍了?
我们还有必要写“教案”吗?
今天,
一起来看看这些“惊掉下巴”的教案~
乍一看,这是哪位学霸的笔记?
其实这是长沙市第十一中学高一年级
地理老师李维珍的备课本,
红色字迹标出重点、
随处可见的箭头记录着她的思路,
这份教案仿佛自己就会“讲知识”。
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