五、写作方法
作者采用了对比的表现方法。每节诗的前两句都指的是反动统治者和压迫者。
意思就是：虽然他们是活着，但是他们在老百姓心目中他们就像行尸走肉一样，欺压百姓，下场非常可耻。
每节诗的后两句都是指鲁迅，或像鲁迅那样那样的人，他们虽然死了，可是却永远活在人们心中。
同学们，大家看第一小节，其中有两个活和两个死。
第一个“活”充满了作者的鄙夷和轻蔑，第二个“活”字是作者对鲁迅先生的肯定和赞美。
第一个“死”字，充满了作者的痛恨和咒骂第二个“死”字，表达了作者的惋惜和怀念之情。
六、写作背景
作者和鲁迅并没有见过面，也没有通过信。
那么这首诗是在什么情况下写的呢？
是作者去参观了鲁迅先生的故居，回到家以后有所感而写下的。
作者臧克家说他写这首现代诗，是有着深厚的生活基础和深刻的思想感受。
也就是说，这首诗歌的思想内容是非常深厚的，也是耐人寻味的。其中这两种人的人生观的鲜明对比，使它有着永恒的意义，所以受到读者欢迎，反应强烈。
七、*对鲁迅先生的评价
鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。
他的骨头是最硬的，他也没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可贵的性格。
叶圣陶曾经评价过鲁迅：与其说鲁迅先生的精神不死，不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长，播撒到大众的心里。
说得多好啊！老师也希望同学们都像鲁迅先生学习，学习他那无私奉献的精神，从小树立志向，要努力做一个对社会有价值的人。
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