★持续更新教育教学相关资源，感谢关注！
【正文】
我是高三2班的小明。今天我演讲的题目是《做最好的自己》。
高一高二期间我在班内担任生活委员一职。为了做好环境卫生工作，我每天都会亲自监督卫生打扫情况，每周一我都会提前来到学校，也总是情不自禁地向“班级卫生评比”栏走去，查看我们班的卫生考核成绩。如果成绩有所退步，我就会扪心自问，“我尽到自己的责任了吗？” 然后会及时对自己的工作进行改正与完善；若有同学因为生病或其他原因没能及时做保洁，我会义不容辞地代他去完成打扫卫生任务，无半点推诿；正是因为我一次次对自己严格要求，一次次代替同学做好保洁工作，在同学们的积极配合下，我们班连续多次取得卫生考核第一名的好成绩。每当卫生流动红旗在我班飘扬时，我都为自己的班集体感到无比的骄傲与自豪。作为“环境小卫士”，我那种一丝不苟、严谨务实、勤勤恳恳的精神感动着身边的同学们！
进入高三年级以来，虽然有极其繁重的学习任务，但我依然高兴地承担了班长一职，将压力转变为前进的动力。经常，我也会利用自己的特长为班级争光，积极参加学校组织的活动。在学校“文化栏”展览上，我的努力就赢得了老师和同学们的称赞，为帮助同学们树立科学的审美情趣和丰富同学们的课余生活贡献力量！
作为班长，为了早上提前给同学开教室门，我到校的时间比之前更早了，由于家住在郊区，路途远，我每天早上五点半就起床，乘坐第一班公交车；到校后，我还要给教室开窗通风，努力为大家创造良好的学习环境，当班主任问我是否需要换个离家近的同学开门，以便分担我工作负担时，我说“这是我作为班长的责任，我应该做的！”每天我还检查班级卫生，组织同学进行教室保洁和管理。我的这种承担感，与自己恪尽职守、默言服务的精神，无不打动着每一位老师和同学！
我是一名乐于助人的学生，因为我觉得帮助别人就是一种快乐！
对于我们班在学习和生活中遇到困难的同学，我总是第一时间伸出援手。我们班有一个同学行动不便，每天中午拿餐盒都不是很方便，看到这种情形，我坚持每天帮他取餐盒，给他送过去后我再拿我自己的，虽然上午半天的学习已经很饿了，但是每当我看到他美美的进餐时，我心里都感觉莫大的温暖与满足；班里还有个同学英语成绩很不好，为了帮助他提高英语成绩，我主动帮他在中午补习英语，将自己的学习经验讲给他听，虽然我付出了自己的午休时间，但是只要对他的提高英语成绩有所帮助，我就觉得这是值得的。
记得老师曾经说过：一分耕耘，一分收获。我在高一高二连续两年被评为“优秀团员”；我不仅在工作上收获了老师和同学们的赞扬与感动，在学习上也从不放松、严格要求自己，惜时如金，功夫不负有心人，几年来连续各科成绩都名列前茅。
我还会继续为大家服务，用我微薄的力量，传递曼妙的正能量，创造属于自己的快乐天空！我有一个座右铭：做最好的自己！我会继续努力的，谢谢大家！
学校班主任评语：
作为一名中学生，她严于律己，真诚待人，品学兼优；作为一名独生子女，她不娇不贯，勇挑重担，乐于付出，赢得了同学和老师的信赖；作为一班之长，她无私奉献，毫不张扬。她不卑不亢，敢于批评，善于化解矛盾，在同学中树立了崇高的威信。她是老师的得力助手，是同学们学习和生活上的领航人，她就是高三年级的小明。
班级文化与传统文化相关链接：感谢大家关注！
