#高考语文##语言文字运用#
今天小编给同学们分享成语填空精选的第三期（新高考和老高考都适用），同学们可以练起来喔。
1.【2022-2023学年湖北省黄冈市高三上学期期中】阅读下面文字，完成小题。
疫病，一次次重创人类，也磨砺了人类① 的韧劲、对抗疫魔，人类最有力的武器就是科学。从加强病毒潮源、传播力、传播机理等研究，到跟踪病毒变异情况及时完善防控策略和措施；从多学科力量联手进行药品和疫苗研发，到坚持分类施策、因地制宜；从“健康码”“云办公”等助力防疫，到落实分区分级精准复工复产……实践证明，只要坚持科学防治，就能找到对症的“方子”、看清病毒的“样子”、走对防控的“路子”。
抗疫，让全社会经历一次科学的洗礼。从传统媒体到网络空间，从社区横幅到农村大喇叭，防控知识科普遍地开花、② ，戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集等科学常识逐渐变成人们日常习惯。
爱因斯坦曾说：“科学的不朽荣誉，在于它通过对人类心灵的作用、克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。”当相信科学、依靠科学、使用科学③ ，我们应对风浪侵袭就有了理性的“压舱石”。
请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
【第二套】2.【2022-2023学年广州市高三上学期11月调研】阅读下面文字，完成小题。
“龙山育秀林，大岭迎旭日，二泉映明月，行髻靓美妆”，这是陂头村自然风光，也特别点出了这里古木成林、延续一方文脉、人与树和谐共生的美好景象。
生态好，人也生活得更好。所以，爱护生态环境的观念就融入了村民的血脉中。不少超过300年的古树，就在这里年复一年地生长着，枝繁叶茂， ① 。后龙山古树是陂头村繁盛生态环境的一部分，也如同一位长者，见证着陂头人修祠堂、勤劳作、享生活，并且 ② 与困难作斗争的英雄历史。古树见证了历史，本身也成了历史的一部分。当年，村里有近7000棵果树被日寇砍伐，用于烧炭。在后龙山上，一棵被日本人破坏的老格木，树头的受损痕迹如今仍清晰可见，仿佛在诉说着当时的苦难。然而，就在伤痕旁，老格木顽强生长的枝条已超过十米，向天空伸展，生机盎然。在村民看来，老格木的坚韧品质正如其别名一样：铁木， ③ ，受尽打压，依然能破土重生，激励陂头村民面对困境不畏艰难、奋起向上。
请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
【第三套】3.【2022-2023学年福建省高三上学期11月联考】阅读下面文字，完成小题。
作为《礼》之新疏的礼图具有一观就一目了然、一用则文意清晰可见的“图像”特质。“礼，履也”，礼之内涵重在践行。礼图可谓“政治、社会、人生教育的基本教材”。冗繁的《周礼图》《仪礼图》被司马光、朱熹等① ，编成简洁易懂的《书仪》《家礼》。这类居家礼仪规范得到广泛推广。时至今日，此类规范依然是一些地方家风、村风、社风的圭臬。
ㅤㅤ礼图文献的影响力由古至今② ，且远播周边国家。当前，日本等国的礼图汉籍及具体礼仪依然带有中国礼图文献和中国文化的深深烙印。全面整理和深入研究礼图文献，具有重要的现实意义，特别是对域外汉籍的整理，如钱宗武教授所言，“更能厘清汉文化在异域文化中的存在形态与演变脉络，发掘出双方文化的共性因子与异质元素，通过中外文化对话，激活对话对象的历史记忆，提升对话己方的文化自信”。
ㅤㅤ礼图作为承载六经之本的重要载体，为弘扬中华优秀传统文化提供不可缺失的文献依据与思想基础。广泛深入开展礼图及礼图学研究，是深刻体认源远流长传统文化的重要基础，是对中华优秀传统文化③ 的前提条件。
请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
【第四套】4.【重庆市强基联合体2022-2023学年高三11月质检】阅读下面文字，完成小题。
有人喜欢牡丹，说她① 。我却喜欢梅花，喜欢她“凌寒独自开”的自信。客居海南，常听朋友说海南也有梅花，觉得有些诧异。朋友说，东山岭脚下的溪边村，是海南著名的三角梅风景旅游区，我便专程去看。
三角梅有鲜红色、橙黄色、紫红色、乳白色等不同颜色，三朵小花聚生于三片红苞中。徜徉在三角梅基地，我发现竟有紫、红、橙、白、黄五种颜色集于一株，艳丽异常，专门嫁接出来的三角梅。小鸟叽叽喳喳在三角梅上欢快地跳来飞去，人就沉浸在一片② 之中。在花团锦簇的三角梅花海中，还有一座书香四溢的书屋，经常有一些书法家、画家聚集于此，③ ，尽展才情。离基地不远处有一座溪边客厅。这是一座颇具古风的凉亭式建筑，走进亭内，可见桌椅摆件都是古物。墙上、吧台旁，挂着斗笠、簸箕等传统农家工具，充满着乡韵，素旧拙朴，激发起游人的乡愁。
一座花香四溢的美丽乡村，一处凉风习习的古亭式客厅，一派静谧朴拙的宜人氛围，让人清心、净心。三角梅的美，可谓秀美艳丽甚至婀娜动人，她只属于自己，也在我心中真真地美丽起来。
请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
【第五套】5.【河南省普通高中联考2022-2023学年高三测评（二）】阅读下面文字，完成小题。
与其怨天尤人，不如勇敢地肩负起自己的责任。这是一种美德，常常会给自己带来___①_________的收获。这种收获就是，你将一手造就自己的生活，为自己带来好运气。很多人一直很相信这样一种说法——当你坚定地承担责任勇往直前的时候，天地万物好像听到了一个指令，会齐心协力地帮助你、成就你。于是，贵人也出现了，机会也在最不可能滋生的崖缝中露出了细芽。
其实，很多人在内心都愿意伸出友谊之手，这种手，有的时候是一个机遇，给谁都是给，为什么不给一个让我们心生好感的人呢？为什么不给一个让我们心怀敬重的人呢？为什么不给一个具备美德的人呢？于是你就得到了它。
世界上的事，都是因人而异的。对你来说难于上青天的事，对另外一些人来说可能就会②________。所以，先让自己优秀起来吧，当你③_________的时候，机遇就在不知不觉中降临了。只要你像雄鹰，无数次张开翅膀，也许有一次正好刮过来了风，那就是一股上升的气流。如果你蜷曲在巢中，无论刮过怎样的风，对你都只是寒冷。你需要自己努力，将困苦变成优势。
请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
1.①向死而生（百折不挠）；②家喻户晓（妇孺皆知）；③蔚然成风（蔚成风气）
第一处，指面对强大疫情，人类因之更乐观，更有毅力，可填“向死而生”“百折不挠”。向死而生：意指明白了生与死的关系，因而能勇敢地面对死亡，积极地生活。百折不挠：也说百折不回。形容意志坚强，屡受挫折而不屈服。
第二处，指防控知识科普人人都知道，可填“家喻户晓”或近义词“妇孺皆知”。家喻户晓：家家户户都知道，形容人尽皆知。
第三处，此处说“相信科学、依靠科学、使用科学”的好的风气形成，就会更好应对风浪，可填“蔚然成风”或近义词“蔚成风气”。蔚然成风：形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气。
2.①欣欣向荣；②不屈不挠；③铁骨铮铮
第一处，根据“年复一年地生长着，枝繁叶茂”可以推断出应填入形容古树生长茂盛的成语，因此可填入“欣欣向荣”。欣欣向荣：指草木长的茂盛，生机勃勃的样子。后用于比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛的景象。
第二处，结合后文“与困难作斗争的英雄历史”，这里应填入形容在困难面前表现十分顽强的成语，据此可填入“不屈不挠”。不屈不挠：比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。
第三处，根据上文“老格木的坚韧品质正如其别名一样：铁木”以及下文“受尽打压，依然能破土重生”可以推断出应填入的成语应与其别名有关，并能体现出老格木坚强不屈的品格。可以填入“铁骨铮铮”。铁骨铮铮：指人有骨气，刚正坚贞。
3.①删繁就简；②绵延不绝；③古为今用
第一空，由“冗繁的《周礼图》《仪礼图》”“编成简洁易懂的《书仪》《家礼》”可知，此处是说司马光、朱熹做了什么，使冗繁的变成简洁易懂的，据此可填“删繁就简”。删繁就简：删去多余的文字或内容使简明扼要。
第二空，与后文“且远播周边国家”形成递进关系，应先说“礼图文献的影响力由古至今”还在，没有断绝，然后才是传播其它地方，可填“绵延不绝”。绵延不绝：延续不断的样子。
第三空，由“礼图作为承载六经之本的重要载体，为弘扬中华优秀传统文化提供不可缺失的文献依据与思想基础”可知，弘扬中华优秀传统文化就要吸收古典文献的优点，可填“古为今用”。古为今用：吸收古代的优点，扬弃缺点，以使现代更进步。
4. ①国色天香 ②鸟语花香 ③挥毫泼墨
第一处，语境强调牡丹花的特点，应用“国色天香”。国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。
第二处，结合语境“小鸟叽叽喳喳在三角梅上欢快地跳来飞去”，应用“鸟语花香”。鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。
第三处，语境强调书法家和画家，应用“挥毫泼墨”。挥毫泼墨：作画或书写毛笔书法作品。
5.①出乎意料（意想不到）；②如履平地（易如反掌）；③才华横溢（出类拔萃）
第一空，语境为常常会给自己带来意外的收获，可以用“出乎意料”或“意想不到”。出乎意料：超出人们的料想之外。意想不到：形容发生的事情不在自己想象的范围内，在意料之外。
第二空，结合语境“对你来说难于上青天的事，对另外一些人来说可能”可知这里应该是与“难于上青天”相对的，可以用“如履平地”或“易如反掌”。如履平地：像走在平地上一样。比喻从事某项活动或某些事情十分轻易。易如反掌：指像翻一下手掌那样容易，比喻事情很简单，非常容易完成。
第三空，结合语境“先让自己优秀起来吧”可以用“才华横溢”或“出类拔萃”。才华横溢：很有才华，多指文学艺术方面而言。出类拔萃：比喻超过聚在一起的同类人或物，多用于形容才德超出众人之上的人，含褒义。
