四六级考试倒计时22天
有多少同学又一次
被阅读整破防了
花费大量时间认真地做一篇阅读
然后发现5错4
明明已经这么努力了
为什么做题还是错这么多
这次四六级还能过吗？
当然能
学姐这不就来拯救大家的阅读了嘛
阅读做题黄金法则
马住练习
技巧一：详略得当快速在文章中找到答案是最关键的，练习的时候可以精读，但考场上一定要详略得当，做到有信息处精读，无信息处略读。
若题目中出现数字、人名等信息，一定要仔细读，并对所有内容详细解析。
若对所要解释或证明的观点种细节举例处或者通常有数个名词的并列项，一般可以略读。
显性信息，顾名思义就是文章中很明显的信息，这些信息往往不需要推理，直接就是正确答案！
有哪些特别明显的显性信息？
1.表示因果关系的词或词组：
because，reason，due to，since，so that，therefore 等
2.表示目的关系的词或词组：
in order to，so as to，by等
3.表示转折关系的词或词组：
but，however，yet等
4.表示对比关系的词或词组：
contrary to，unlike，like等
技巧三：题文同序四级阅读大部分时候都是题文同序的！只需要根据问题顺序匹配到正文中，就可以快速选出答案啦~
快速将问题分解成4个部分(主A、谓B、宾C、其他D)，通过这4部分，选出关键词与原文进行对比。
技巧五：相关信息准确合并当大家在做阅读时遇到问题，不要只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的题目，在后面的阅读中发现还有该题的答案时，将相关信息合并后再确定答案。
技巧六：选小不选大四级阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则不选。
不能选择的选项为：
1.选项的信息与原文内容相反
2.选项将原文的意思张冠李戴
3.将原文中的不确定因素转化为确定因素
4.改变原文中的条件、范围等
四级阅读中，将题*句子进行简单分解后，问题中的主语、宾语在原文未出现或被偷换概念，则不选。
不选的选项：
1.选项表述无中生有
2.原文中作者的目的、意图、愿望等内容在选项作为客观事实陈述
3.将原文中的特殊情况推广为普遍现象
4.将原文的内容具体化
5.随意比较原文中的两个事物
以上技巧
拿去直接套在真题上用
不说能让大家都满分
节省答题时间
提高正确率
一点儿问题都没有！
