理论学习的五个重要意义,理论学习的四个基本方面

首页 > 经验 > 作者:YD1662024-03-31 21:11:59

施耐庵在《水浒全传》中有一句话:“人无刚骨,安身不牢。”指一个人如果没有坚硬的骨头,就难以立身行事。锻造一身刚骨最直接方法,就是用科学的理论夯实根基。学习是文明传承之途、是人生成长之梯,更是国家兴盛之要。

中国共产党历来重视学习、善于学习,领导中国革命、建设和改革的历史,就是一部创造性学习的历史。1976年5月的一天,90岁高龄的朱德最后一次出门拜访他人。这个人就是成仿吾。几天前,成仿吾托人将自己翻译出版的《共产党宣言》给朱德送去一本。朱德当即用一天时间,认真对照旧译本,重新读了一遍。此次拜访,朱德就是为了跟译者交流他的读书心得。一个多月后,朱德与世长辞,但他与《共产党宣言》的故事却留下一段佳话。


理论学习是铸魂之基,是强能之要,是履职之需。没有革命的理论就不会有革命的运动。对领导干部来讲,理论学习既是重大政治任务,也是重要政治责任。只有坚持用科学理论武装自己、改造自己、重塑自己,才能把学习成果转化为正确的世界观、人生观、价值观。如果只讲“包装”不讲“武装”,势必把学习引入歧途。“君子不学,不成其德”。那些忘记初心、迷失方向、走上歧路的党员干部,无一例外都是放松理论学习、放弃思想改造导致的恶果。

理论学习的五个重要意义,理论学习的四个基本方面(1)

刚骨在身,立地顶天;刚骨不存,烂泥一摊。*晚年在视察南方时仍感慨:我的入门老师是《共产党宣言》。马克思主义是打不倒的,马克思主义的真理颠扑不破。李瑞环读*的《矛盾论》《实践论》读了100多遍,不仅能全文熟背,而且能够学懂弄通做实,成为了我们党杰出的理论家、思想家和实干家,为世人树立了典范。

提高党员干部的政治免疫力,一个很重要的方法,就是学习要到底、改造一辈子,自觉用党的创新理论涵养初心、滋润心灵,不断培厚共产党人的精神家园。“杂草不除,禾苗不壮。”为人民掌好权、执好政,就要把理论学习视作政治任务,当成责任来担。没有“腹有诗书气自华”的情怀,就不可能有“出淤泥而不染”的境界。

“究理之要,必先于读书”。任何工作要取得成效,都必须按规律办事,这是做好工作的逻辑起点。“书犹药也,善读之可治愚!”没有“仕者必为学”的高追求,就找不到解决问题的内在规律、提高效率的新途径、破解难题的好方法。领导干部只有掌握了这个“看家本领”,才能“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”,真正把理论学习上的收效转化为实践上的成就。

山无脊梁会塌方,人无刚骨易垮掉。艺术大师徐悲鸿曾说:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”党员干部立刚骨,就是要学理论、夯根基;讲党性、扬正气。理论强,则骨气硬;正气足,才有精气神。惟有挺直脊梁、立起刚骨,做人才有骨气、履职才有底气、干事才会硬气、群众才会服气。在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的征程上,广大党员干部要自觉把学习当成一种信仰、化为一种习惯,以学促知、知行合一,凝聚起无坚不摧的磅礴力量,书写新时代的辉煌篇章。(作者:阚平)


来源:前线理论圈

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