七年级英语下册第 4 单元语法重点围绕比较级和最高级的使用展开。比较级用于比较两个对象或事物，其形式为“形容词 + er”，而最高级用于比较多个对象或事物，其形式为“最 + 形容词”。
本单元还强调了比较级和最高级中的规则变化，例如当形容词以辅音字母 + y 结尾时，需要将 y 替换为 i 并添加 -er/-est，以及一些不规则比较级和最高级的用法。通过掌握这些语法知识，学生可以准确地描述事物之间的差异，并在比较语境中恰当地表达自己的想法。
关于2012年人教版七年级下册英语第4单元的Grammar Focus，由于具体的教材内容可能因不同年份的版本而有所差异，但我可以根据一般的教学大纲和常见的语法点，结合参考文章中的信息，为你概述这一单元可能涉及的语法焦点。
一、祈使句（Imperative Sentences）
祈使句是表示请求、命令、建议、祝愿、邀请或要求的句子。在七年级下册英语第4单元的Grammar Focus中，祈使句可能是一个重要的语法点。
肯定形式：动词原形开头，如“Stand up!”（站起来！）
否定形式：在动词原形前加“don’t”，如“Don’t eat in class.”（不要在教室里吃东西。）
礼貌表达：可以在句首或句末加“please”使语气更加委婉，如“Please sit down.”（请坐。）或“Sit down, please.”（请坐。）
二、情态动词（Modal Verbs）
情态动词如“can”、“must”、“have to”等在第4单元中也可能有详细的讲解。
can：表示能力或允许，如“Can we eat in the classroom?”（我们能在教室里吃东西吗？）
must：表示主观的义务和必要，如“We must arrive on time for class.”（我们必须准时上课。）
have to：表示客观需要必须做某事，如“I have to go to bed now.”（我现在必须去睡觉。）
三、否定和疑问句
否定句：使用“don’t”或“can’t”等否定词，如“Don’t fight.”（不要打架。）
疑问句：包括一般疑问句和特殊疑问句，如“Can we listen to music in the classroom?”（我们可以在教室里听音乐吗？）
四、规则与禁令（Rules and Prohibitions）
本单元可能还会围绕学校或公共场所的规则和禁令进行讨论，如“Don’t run in the hallways.”（不要在走廊里跑。）“We can’t eat in the classroom.”（我们不能在教室里吃东西。）等。
五、具体例句
虽然无法直接提供2012年具体版本的例句，但根据一般经验，Grammar Focus可能会包含类似以下内容的例句：
Don’t talk in class.
We must keep the classroom clean.
Can we listen to music in the music room?
No, we can’t eat in the dining hall.
