在学习方法上,费曼技巧是主动学习里知识留存率最高的方法。正如上面这张图一样,学习可以分为被动学习和主动学习。
单纯听老师讲,仅仅是一种被动学习,知识留存率是非常低的;而更多的讨论、实践、探讨,以及向别人讲述,这样的方式能够提高你的知识留存率。
这也是很多大学课堂上总有一些小组讨论、小组汇报的原因。这就是为了通过主动学习的方式,让学生加深知识的理解程度,而不是单纯听老师在那讲。
费曼式读书法,帮助你高效阅读掌握了费曼学习法的根本原理后,我相信你也能明白,应该如何去高效阅读了。
以前我们读一本书,从头到尾翻一遍,顺道写一点读书笔记,就认为是读书了。但是,按照非曼学习法,最高效的读书方式是,读完这本书以后能“讲”出来。而且语言一定要简单实用,没有太多专业术语。
比如,有一本非常经典的书,《如何阅读一本书》,这里讲了很多读书方法,基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读等等,很多人看到这些概念压根就不明白。
而用费曼学习法来阅读这本书,你就可以讲成下面这样:
①基础阅读,就是上过小学的人都可以完成的阅读,认字儿就行;
②检视阅读,是能够在规定时间内快速阅读书里的知识,并且大概掌握重点的方式,一般是初中毕业的人都能完成;
③分析阅读,是能够根据所读材料提出自己的观点,并分析出一定的事实规律的方法,一般是高中毕业的人都可以完成;
④主题阅读,能够一次读完10本或20本同类主题的书籍,并能够掌握这个主题的重点的方法,一般大学毕业的人都可以完成。
当你能把这些知识点,用很简单朴素的语言讲出来的时候,基本上就可以认为你已经学会了这些知识,也掌握了费曼学习法,并能把这个方法用在读书上。
最后,总结一下,费曼学习法的核心就是“以讲促学”、“以讲促读”。当你能向别人讲明白的时候,你就一定是学会了、读懂了、弄明白了。
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