关注语文教学发展，解决语文学习困惑。
有家长和我反馈了一个学习现象，进入了期末复习阶段，认真的家长们总要给孩子们进行额外的学习辅导，找来能力提高类的学习资料，给孩子们补充练习。孩子在写作业、做练习的时候，总说我不会，家长也能做到细心耐心地讲解。但是家长会疑惑，到底是不是真的是学习能力有问题呢？总说我不会，一方面要鼓励孩子坦诚说出学习问题，一方面家长也会困扰，一个作业，80%都不会写，是不是没有学好？
家长能够正视孩子的学习问题，说明家长确实发现了一些端倪。总说我不会，家长要分清到底是真的不会还是假的，有些题目，家长已经讲过1-2遍，再遇到孩子还是不会的时候，我们就需要引起注意。有可能并不是孩子不会，而是他不想思考，也不愿意去思考，根本没有掌握知识点。
那么家长就不能一遍一遍地给孩子讲，而是要引导孩子自己先学会遇到问题去思考解决的方法，救助父母是对的，但也不能逃避问题。遇到孩子总在写作业的时候说我不会，家长不要着急辅导，先尝试做到这3点：
1、 引导孩子先学会自己去思考动脑筋
当孩子写作业的时候总说不会，就说明把不会当成了一种学习习惯了。小学生在遇到学习问题时，是找不到解决的渠道的。家长打开了这个口子，引导孩子在不会的时候求助家长，孩子就得到了默许。在遇到困难的时候，有人帮助，很快得到了解决，有可能家长还会赞许这个行为，认为孩子是好学的。所以碰到学习问题，就逃避，依赖家长，这是家长对孩子过度的学习保护。
